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Glossar: Hintergrund zu ITS: Fachliches Unterstützungsmaterial im Zuge des Diskussionsspiels Move on!
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Hintergrund zu ITS: Fachliches Unterstützungsmaterial im Zuge des Diskussionsspiels Move on!
Dieses Dokument ist als Hilfestellung für ModeratorInnen des Mobilitätsspiels „move on“ gedacht, um mit der Materie Verkehr und den Abhängigkeiten
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Glossar: Inklusive Berufsorientierung in einfacher und Leichter Sprache
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Inklusive Berufsorientierung in einfacher und Leichter Sprache
Auf der digitalen Pinnwand sammeln Akteur:innen der Berufsorientierung und Philipp Catani Informationen sowie Materialien für die inklusive
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Merkblatt: Polnische Vornamen | Fragen auf Polnisch (inkl. Aussprachehilfe)
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Polnische Vornamen | Fragen auf Polnisch (inkl. Aussprachehilfe)
Polnische Vornamen verfügen über eine scheinbar unendliche Zahl an Verkleinerungs- und liebevollen Koseformen. Sie drücken Nähe und Verbundenheit aus
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Glossar: Mobilität der Zukunft – Inhaltliches Begleitmaterial zum Diskussionsspiel „Move-On!“
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Mobilität der Zukunft – Inhaltliches Begleitmaterial zum Diskussionsspiel „Move-On!“
Diese Begleitunterlagen sollen die Diskussionsgrundlage von „Move-On!“ erweitern und den SchülerInnen einen Einblick in aktuelle Debatten bieten
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TraffXperts: Zusatzinfos
Was macht ein/e ProzessberaterIn in der Autoentwicklung? Welches Forschungsthema hat sich 1 Mio. Forschungsgelder „verdient“? Warum muss ein/e
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Übersicht: Online-Simulationen für den Physikunterricht
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DigitEx - Exkursionen digital gedacht
Entdecken Sie die innovative Fortbildung für digital gestützte Exkursionen der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg! Unser Online-Kurs richtet sich an
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Der KIWi-MOOC ist ein Online-Selbstlernkurs zur Förderung der KI-Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften. Er befähigt (angehende) Lehrkräfte KI
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Glitching the (Teacher’s) Body – Asynchroner Selbstlernkurs
Der asynchrone Selbstlernkurs schult Lehrkräfte und Multiplikator:innen mit abwechslungsreichen Aktivitäten und Materialien für aktualisierte
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Lehrerin arbeitet am Laptop – KI generiertes Bild
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Praktische Tipps zur Nutzung von KI in der Berufsschule
Der Fachtag des InnoVET-Programms SPERLE zeigte, wie man künstliche Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung nutzen kann.
HubbS-Redaktion
Vier Schülerinnen und Schüler sitzen am Tisch und lernen zusammen. Im Fokus ist eine Schülerin asiatischer Abstammung, die mit dem Stift auf ein Buch zeigt und lächelt.
Gewusst wie
Sprachbildung und Sprachförderung in der Ausbildung
Tipps zur Stärkung berufssprachlicher Kompetenz im Berufsschulunterricht
HubbS-Redaktion

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