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Unterrichtsbaustein: BNE-Aufgaben Mathematik: Wachstum der Gewalttaten an Schulen
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BNE-Aufgaben Mathematik: Wachstum der Gewalttaten an Schulen
Die Datei enthält statistische Datensammlungen und Berechnungen zu Gewalttaten an Schulen in Deutschland. Erfasst werden für die Bundesländer
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Unterrichtsbaustein: BNE-Aufgaben Mathematik: Gewalttaten an Schulen
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BNE-Aufgaben Mathematik: Gewalttaten an Schulen
In dieser Aufgabe wird datenbasiert eine Grafik aus einem Post in den sozialen Netzwerken untersucht. Anhand von Grafiken und Daten aus der
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Video: Hilfe für Opfer rechtextremer und rassistischer Gewalt
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Hilfe für Opfer rechtextremer und rassistischer Gewalt
Oft fühlen sich Opfer von rassistisch und politisch rechts motivierten Gewalttaten überwältigt von den vielen Fragen und Ängsten, die mit dem Erlebten
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Logo der Fridtjof-Nansen-Akademie - WBZ Weiterbildungszentrum Ingelheim
Veranstaltungen
Digitaler Kolonialismus
Im Seminar wird die globale Machtverteilung im digitalen Zeitalter analysiert. Im Fokus steht die Frage, wie große Tech-Konzerne Märkte und Datenräume
30.10.2026 - 31.10.2026
Ingelheim am Rhein
Unterrichtsbaustein: Mögliche Straftatbestände erläutern und strafrechtlich einordnen
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Mögliche Straftatbestände erläutern und strafrechtlich einordnen
In dieser Lernsituation werden die Auszubildenden mit der Situation eines gewalttätigen Mannes und dem Verhaltens des Opfers konfrontiert.
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Video: Was heißt Islamismus?
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Was heißt Islamismus?
Kaum ein Wort hat nach den Anschlägen vom 11. September 2001 eine derartige Konjunktur erfahren wie Islamismus. Aber was genau versteht man unter
Video
Text: Schritte gegen Gewalt
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Schritte gegen Gewalt
Info aktuell 01/2003: Ausgelöst durch eine Folge fremdenfeindlicher Gewalttaten zu Beginn der neunziger Jahre – Hoyerswerda (Sachsen) 1991, Hachenburg
Text
Arbeitsblatt: Nr. 126: Was denken Rechtsextreme? | Arbeitsblätter
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Nr. 126: Was denken Rechtsextreme? | Arbeitsblätter
An Äußerlichkeiten sind Rechtsextreme nicht immer zu erkennen. Das Spektrum reicht von der gewalttätigen „Autonomen Nationalistin“, die sich bei den
Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Rassismus und Gewalt nach 1990
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Rassismus und Gewalt nach 1990
Die nationale Begeisterung, die die deutsche Einheit auslöste, hatte auch Schattenseiten. Nach der Wiedervereinigung tauchte ein neuer
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Nr. 126: Was denken Rechtsextreme?
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Nr. 126: Was denken Rechtsextreme?
An Äußerlichkeiten sind Rechtsextreme nicht immer zu erkennen. Das Spektrum reicht von der gewalttätigen „Autonomen Nationalistin“, die sich bei den
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Broschuere: Hassrede im Netz Von den Grenzen der Meinungsfreiheit - Informationen für pädagogische Fachkräfte
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Hassrede im Netz Von den Grenzen der Meinungsfreiheit - Informationen für pädagogische Fachkräfte
Hass, Hetze und Diskriminierung finden im Netz immer mehr Raum und bedrohen nicht nur die Grenzen der Meinungsfreiheit, sondern auch die Grundfesten
Broschüre
Auszubildende in der Berufsschule
Im Fokus
„Stiefkind“ des Bildungssystems?
Eine Geschichte der Berufsschule
Christoph Porcher

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