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Text: Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema "Hitler-Memes im Klassenchat" (PDF)
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Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema "Hitler-Memes im Klassenchat" (PDF)
In den letzten Jahren hat sich die Verbreitung gewaltverherrlichender Inhalte in Chatgruppen zu einem Problem entwickelt, v. a. erregten Klassenchats
Text
Unterrichtsbaustein: Modul „Speiseplanung und Gästekommunikation“ Workshop 4
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Modul „Speiseplanung und Gästekommunikation“ Workshop 4
Hier sind alle Materialien, um den vierten Workshop des Moduls „Speiseplanung und Gästekommunikation“ des Projekts „Gerechte und nachhaltige Außer
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Checkliste nachhaltiger Lernort: Direktion und Betriebsleitung
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Checkliste nachhaltiger Lernort: Direktion und Betriebsleitung
Die Datei enthält eine umfangreiche Checkliste für Direktion und Betriebsleitung zur systematischen Umsetzung von Nachhaltigkeitsmaßnahmen im
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Sonderpädagogische Förderung in der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung
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Sonderpädagogische Förderung in der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung
Welche Schwerpunkte leiten die Arbeit der Lehrkräfte in der Förderplanung in der beruflichen Bildung? Das Kapitel Förderplanung an beruflichen Schulen
Handreichung
Ländermaterial
Handreichung: Leitlinie Schulisches Curriculum berufsbildende Schulen (SchuCu-BBS) 2024
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Leitlinie Schulisches Curriculum berufsbildende Schulen (SchuCu-BBS) 2024
Die Handreichung von Lehrkräften für Lehrkräfte hat das Ziel, das strukturierte und effiziente Entwickeln aktueller Lernsituationen, didaktisch
Handreichung
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Handreichung: Eckpunkte eines Konzepts des sprachsensiblen Fachunterrichts für die Pflegeausbildung
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Eckpunkte eines Konzepts des sprachsensiblen Fachunterrichts für die Pflegeausbildung
Pflegeauszubildende sind im Rahmen ihrer Ausbildung neben der Aneignung fachlichen Wissens und Könnens auch mit sich daraus ergebenden sprachlichen
Handreichung
Video: Exploration Soundlab – Offener Spielraum für musikalische Exploration
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Exploration Soundlab – Offener Spielraum für musikalische Exploration
Das Exploration Soundlab ist ein musikpädagogisches Fortbildungsformat, das im Rahmen des Projekts DigiProSMK an der hmt Rostock entwickelt, mehrfach
Video, Offene Aktivität, Kurs, Handreichung, Anleitung, Poster, Flyer
Arbeitsblatt: Plug In or Drop Out? Die Videokonferenz als Raum politischer Bildungsarbeit
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Plug In or Drop Out? Die Videokonferenz als Raum politischer Bildungsarbeit
Dieser Hintergrundbeitrag beschäftigt sich mit der Videokonferenz als Raum für die politische Bildungsarbeit und geht der Frage nach, wie sich dieser
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Unterrichtsplanung: Kaufmann/frau im E-Commerce: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 6
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Kaufmann/frau im E-Commerce: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 6
Die Datei enthält einen Didaktischen Jahresplan für das Lernfeld 6: Servicekommunikation kundenorientiert gestalten. Für die didaktische Jahresplanung
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Unterrichtsbaustein: LS 9.2 Entscheidung für einen neuen Online-Vertriebskanal | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 5: Retrospektive und Logbuch
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LS 9.2 Entscheidung für einen neuen Online-Vertriebskanal | Exemplarisches Unterrichtsmaterial Nr. 5: Retrospektive und Logbuch
Die Datei enthält exemplarisches Unterrichtsmaterial für die Lernsituation 9.2 „Entscheidung für einen neuen Online-Vertriebskanal“ für Kaufleute im E
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Daten: #LastSeen | Quellenliste Eisenach
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#LastSeen | Quellenliste Eisenach
Die Initiative #LastSeen. Bilder der NS-Deportationen stellt die Bilder der Deportationen aus dem Deutschen Reich zwischen 1938 und 1945 in den
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Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
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Unterrichtsbaustein: Im Park | Leben und Erleben
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Im Park | Leben und Erleben
Die Datei enthält ein Spiel zum Themenpaket Stadt-Grünflächen – Stufe 3. Als Vorbereitung auf das Spiel haben die Schülerinnen und Schüler die Aufgabe
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Unterrichtsbaustein: Modul „Speiseplanung und Gästekommunikation“ Workshop 3
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Hier sind alle Materialien, um den dritten Workshop des Moduls „Speiseplanung und Gästekommunikation“ des Projekts „Gerechte und nachhaltige Außer
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Modul „Lebensmittelabfallvermeidung und Partizipation der Mitarbeitenden“ Workshop 4
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Text: DigiBitS-Tooltipps: App-Check für den inklusiven Unterricht (pdf)
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DigiBitS-Tooltipps: App-Check für den inklusiven Unterricht (pdf)
Die hier vorgestellten Apps und Webseiten ermöglichen eine Auseinandersetzung mit Lern- beziehungsweise Fördergegenständen. Aufgrund der Gestaltungs-
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Text: DigiBitS-Tooltipps: App-Check für den inklusiven Unterricht (odt)
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DigiBitS-Tooltipps: App-Check für den inklusiven Unterricht (odt)
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