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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Broschuere: Geschlechterdemokratie

Geschlechterdemokratie

Das Grundgesetz geht in seinen Artikeln 2 und 3 von der Vorstellung aus, dass in einer pluralen, rechtsstaatlichen Demokratie jede Person, unabhängig

Karte: (Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken

(Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken

Das Fortbildungsmodul thematisiert die Auswirkungen von Digitalität auf Schule mit Fokus auf (post-)digitale Jugendkulturen und richtet sich

Webseite: Wir wollen immer artig sein | DIY-Version

Wir wollen immer artig sein | DIY-Version

Widerstand begreifen. Demokratie stärken. „Wir wollen immer artig sein, denn nur so hat man uns gerne“, sang Mitte der 1980er Jahre die Punk-Band

Unterrichtsplanung: Morgen ist heute: Wie sieht unsere Zukunft aus? - Menschenwürde 2.0 (PDF)

Morgen ist heute: Wie sieht unsere Zukunft aus? - Menschenwürde 2.0 (PDF)

Das Material befasst sich mit der Verbindung von Demokratie und Menschenwürde. Das Material zielt darauf ab, durch die Gestaltung von utopischen und

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Presentation: Morgen ist heute: Wie sieht unsere Zukunft aus? - Menschenwürde 2.0 (PPT)

Morgen ist heute: Wie sieht unsere Zukunft aus? - Menschenwürde 2.0 (PPT)

Die Präsentation befasst sich mit der Verknüpfung von Demokratie und Menschenwürde in zukünftigen Gesellschaften. Sie beginnt mit einer Fantasiereise

Ländermaterial

Sonstiges: DigiProSMK | Mobile-Eye-Tracking – Sehen und Verstehen ungegenständlicher Skulptur und Plastik im Kunstunterricht

DigiProSMK | Mobile-Eye-Tracking – Sehen und Verstehen ungegenständlicher Skulptur und Plastik im Kunstunterricht

Was passiert eigentlich, wenn Schüler:innen eine ungegenständliche Plastik betrachten? Man würde denken: Alle sehen doch ungefähr dasselbe. Mobile Eye

Entdeckendes: Remapping Refugee Stories 1933-53

Remapping Refugee Stories 1933-53

Angesichts der ca. 60 Millionen Geflüchteten und displaced persons erstaunt es, dass nur wenige Schickale im breiteren kollektiven Bewusstsein

Entdeckendes Lernen

Arbeitsblatt: 1. Fake News und Desinformation – Trolle, Verschwörung oder Demokratiegefährdung? | Lernmaterial

1. Fake News und Desinformation – Trolle, Verschwörung oder Demokratiegefährdung? | Lernmaterial

Was sind Desinformationen und Fake News? Wer ist besonders empfänglich für Desinformation – und warum? Welche Interessen stehen hinter der Verbreitung

Arbeitsblatt: 3. Social Scoring – werden wir ständig bewertet? | Lernmaterial

3. Social Scoring – werden wir ständig bewertet? | Lernmaterial

Wie beeinflusst Social Scoring unsere Gesellschaft? Welche Rolle spielt dabei Zukunftstechnologie? Wie kann menschliches Verhalten in Zahlen übersetzt

Arbeitsblatt: 5. KI und Roboter – geht uns die Arbeit aus? | Lernmaterial

5. KI und Roboter – geht uns die Arbeit aus? | Lernmaterial

Welche Bedeutung haben künstliche Intelligenz und Automatisierung für die Zukunft der Arbeit? Welches Potenzial bieten intelligente Maschinen? Welche

Text: Anthropozän

Im Jahr 2000 schlug der Atmosphärenforscher Paul J. Crutzen vor, ein neues Erdzeitalter nach dem Menschen zu benennen: Anthropozän (von Anthropos

Audio: APuZ #02: Verschwörungstheorien

APuZ #02: Verschwörungstheorien

Wenn nichts aus Zufall geschieht und hinter allem die Machenschaften dunkler Mächte vermutet werden, handelt es sich meistens um Verschwörungstheorien

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt "OER 01 30 Jahre deutsche Einheit: Wie steht es um die „Mauer in den Köpfen“?"

Arbeitsblatt "OER 01 30 Jahre deutsche Einheit: Wie steht es um die „Mauer in den Köpfen“?"

Der 9. November 1989 und der 3. Oktober 1990 markierten das Ende der Teilung Europas und damit den Beginn einer neuen Epoche. Doch wie hat sich das

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt "OER 01 Antisemitismus früher und heute"

Arbeitsblatt "OER 01 Antisemitismus früher und heute"

1945 endete mit dem Zweiten Weltkrieg die Vernichtungspolitik der nationalsozialisten gegen die europäischen Jüdinnen und Juden. Trotz

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt "OER 01 Impfen als Pflicht?"

Arbeitsblatt "OER 01 Impfen als Pflicht?"

Seit dem 1. März 2020 gilt in Deutschland das Masernschutzgesetz mit einer Impfpflicht für Kinder und Betreuungspersonen an Kitas und Schulen: Damit

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt "OER 01 Klimaschutz und gesellschaftlicher Wandel"

Arbeitsblatt "OER 01 Klimaschutz und gesellschaftlicher Wandel"

Konsequenter Klimaschutz verlangt eine Reduzierung der weltweiten Treibhausgas-Emissionen auf null – in rund zwei Jahrzehnten. Das erfordert neben

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt "OER 01 Seuchen: die „sozialsten“ aller Krankheiten?"

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Seuchen machen die gesellschaftliche Dimension von individueller Gesundheitsvorsorge auf besondere Weise sichtbar: Das Prinzip der Ansteckung von

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt "OER 01 Staatsschulden aktuell: Corona stellt alles auf den Kopf "

Arbeitsblatt "OER 01 Staatsschulden aktuell: Corona stellt alles auf den Kopf "

Zur Bekämpfung der wirtschaftlichen und sozialen Folgen der Corona-Pandemie hat die deutsche Bundesregierung im Jahr 2020 mehrere Rettungspakete in

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