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Video: Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (1) (MP4)
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Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (1) (MP4)
In diesem Video lernst du Module und Funktionen in Python kennen. Du importierst Module und betrachtest als Beispiel das Modul NumPy, das vor allem
Video
Arbeitsblatt: Einfache SQL-Abfragen als Funktionstests (Lösung)
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Einfache SQL-Abfragen als Funktionstests (Lösung)
Die Datei enthält die Lösung zu Situation/Aufgabe 1 der Lernsituation 4 im Lernfeld 7: einfache SQL-Abfragen als Funktionstests eines Datenbankenwurfs
Arbeitsblatt
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Kurs: Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (1) (PDF)
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Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (1) (PDF)
In diesem Video-Transkript lernst du Module und Funktionen in Python kennen. Du importierst Module und betrachtest als Beispiel das Modul NumPy, das
Kurs
Ubung: E3b Miniübungen: benannte Funktionsargumente - Pythonkurs (PDF)
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E3b Miniübungen: benannte Funktionsargumente - Pythonkurs (PDF)
In dieser Miniübung wollen wir das zusätzliche erlernte Wissen über Funktionsargumente direkt anwenden. Hierbei sollen Sie bekannte Formeln aus der
Übung
Ubung: E3b Miniübungen: benannte Funktionsargumente Lösung - Pythonkurs (PDF)
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E3b Miniübungen: benannte Funktionsargumente Lösung - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Lösungen zur Datei „E3b Miniübungen: benannte Funktionsargumente - Pythonkurs“.
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Video: C1-3 Lineare Funktionen - Steigung: Wie beschreibt man eine Gerade? Teil 1 (Video)
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C1-3 Lineare Funktionen - Steigung: Wie beschreibt man eine Gerade? Teil 1 (Video)
Das Video zum Thema „C1-3 Lineare Funktionen - Steigung: Wie beschreibt man eine Gerade? Teil 1“ erklärt, was man unter der Steigung einer Geraden
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Arbeitsblatt: Modul 1 - Arbeitsauftrag: Microsoft Excel Funktionen (docx)
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Modul 1 - Arbeitsauftrag: Microsoft Excel Funktionen (docx)
Um Ihnen die Arbeit mit Excel zu erleichtern, stehen Ihnen in Excel Funktionen zu Verfügung. Eine Funktion ist wie ein kleines Rechenprogramm, das
Arbeitsblatt
Webseite: Grafisches Ableiten mathematischer Funktionen
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Grafisches Ableiten mathematischer Funktionen
Der Artikel erläutert das grafische Ableiten von Funktionen als anschauliche Einführung in die Differenzialrechnung. Ausgehend vom Funktionsgraphen
Webseite
Video: Aufgabe | Funktion eines Beschleunigungssensor
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Aufgabe | Funktion eines Beschleunigungssensor
Das Video behandelt eine Abituraufgabe, die sich mit der Funktionsweise eines elektromagnetischen Schwingkreises als Beschleunigungssensor beschäftigt
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Lernspiel: C1-2 Drag and Drop: Ist das eine Funktion - Teil 1 (Quiz zum Video)
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C1-2 Drag and Drop: Ist das eine Funktion - Teil 1 (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video zum Thema „C1-2 Funktionen - jedem x sein y“.
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Lernspiel: C1-2 Drag and Drop: Ist das eine Funktion - Teil 2 (Quiz zum Video)
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C1-2 Drag and Drop: Ist das eine Funktion - Teil 2 (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video zum Thema „C1-2 Funktionen - jedem x sein y“.
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Lernspiel: C1-2 Drag and Drop: Ist das eine Funktion - Teil 3 (Quiz zum Video)
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C1-2 Drag and Drop: Ist das eine Funktion - Teil 3 (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video zum Thema „C1-2 Funktionen - jedem x sein y“.
Lernspiel
Lernspiel: C1-2 Drag and Drop: Ist das eine Funktion - Teil 4 (Quiz zum Video)
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C1-2 Drag and Drop: Ist das eine Funktion - Teil 4 (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video zum Thema „C1-2 Funktionen - jedem x sein y“.
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Lernspiel: C1-2 Drag and Drop: Ist das eine Funktion - Teil 5 (Quiz zum Video)
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C1-2 Drag and Drop: Ist das eine Funktion - Teil 5 (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video zum Thema „C1-2 Funktionen - jedem x sein y“.
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Unterrichtsplanung: Wohn- und Funktionsbereiche reinigen und pflegen: Zielanalyse (PDF)
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Wohn- und Funktionsbereiche reinigen und pflegen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Wohn- und Funktionsbereiche zu reinigen und zu pflegen. Sie analysieren objektspezifische
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wohn- und Funktionsbereiche reinigen und pflegen: Zielanalyse (DOCX)
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Wohn- und Funktionsbereiche reinigen und pflegen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Wohn- und Funktionsbereiche zu reinigen und zu pflegen. Sie analysieren objektspezifische
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Video: Funktionsweise eines Galvanometer
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Das Demonstrationsexperiment zeigt den Aufbau und die Funktionsweise eines Galvanometers.
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Video: HubbS Screencast: Der Community-Bereich und seine Funktionen
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Im Community-Bereich von HubbS können sich Berufsschullehrkräfte bundesweit mit anderen Lehrkräften vernetzen und in Gruppen zusammenarbeiten. Der
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