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F4 Weitere Dateioperationen - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „F4 Weitere Dateioperationen - Pythonkurs“. Im vorherigen Abschnitt haben wir uns im speziellen mit dem Umgang mit
Präsentation
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G4b matplotlib: Anpassen von Plots - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „G4b matplotlib: Anpassen von Plots - Pythonkurs“. Im letzten Abschnitt haben Sie einen ersten Eindruck erhalten, was sich
Video
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G4b matplotlib: Anpassen von Plots - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „G4b matplotlib: Anpassen von Plots - Pythonkurs“. Im letzten Abschnitt haben Sie einen ersten Eindruck erhalten
Präsentation
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MLLdigital A1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und -feedback im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen - Langfortbildung
Die Fortbildung richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und vermittelt praxisnah, wie Videofeedback das Bewegungslernen im Sportunterricht
Unterrichtsplanung, Präsentation, Unterrichtsbaustein, Kurs, Anleitung
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MLLdigital A2: Bewegungslernen mediengestützt inszenieren im Bewegungsfeld Bewegen an Geräten
Die Fortbildung thematisiert unterschiedliche medial gestützte Zugänge und Inszenierungsmöglichkeiten des Bewegungsfeldes „Bewegen an Geräten – Turnen
Lernkontrolle, Veranschaulichung, Unterrichtsplanung, Präsentation, Video, Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein, Kurs
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C4-1 Klassifikationsbäume - Entscheidungsbäume für die Klassifikation (Video)
Das Video zum Thema „C4-1 Klassifikationsbäume - Entscheidungsbäume für die Klassifikation“ zeigt Klassifikationsbäume, die mit Maschinellem Lernen
Video
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C5-3 Cross-Validierung - Evaluierung mit wenig Daten (Video)
Das Video zum Thema „C5-3 Cross-Validierung - Evaluierung mit wenig Daten“ erklärt die Cross-Validierung oder Kreuzvalidierung als Möglichkeit
Video
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A2-3 Trainingsdaten ... und ihre Rolle beim Maschinellen Lernen (Video)
Im Video zum Thema „A2-3 Trainingsdaten ... und ihre Rolle beim Maschinellen Lernen“ geht es darum, woher Trainingsdaten für KI-Modelle stammen und
Video
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G3-3 Software-Design und -Architektur: Teil 3 - Software-Komposition (Video)
Im Video „G3-3 Software-Design und -Architektur: Teil 3 - Software-Komposition“ geht es darum, wie Softwaresysteme strukturiert werden. Es wird
Video
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G4-3 Software-Qualität: Teil 3 - Wartbarkeit (Video)
Im Video „G4-3 Software-Qualität: Teil 3 - Wartbarkeit“ geht es um die Wartbarkeit von Software und damit um die Bedeutung von sogenanntem Clean Code
Video
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G5-3 Testen von KI-Systemen: Teil 3 - Techniken der Softwareprüfung (Video)
Das Video „G5-3 Testen von KI-Systemen: Teil 3 - Techniken der Softwareprüfung“ bespricht, welche Analysetechniken beim Testen von Software eingesetzt
Video
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B5a Elementares Rechnen - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „B5a Elementares Rechnen - Pythonkurs“. In diesem Abschnitt wollen wir einen Schritt weiter gehen und uns überlegen, wie
Video
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B5a Elementares Rechnen - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „B5a Elementares Rechnen - Pythonkurs“. In diesem Abschnitt wollen wir einen Schritt weiter gehen und uns überlegen
Präsentation
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B6 Datentypen - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „B6 Datentypen - Pythonkurs“. In Python besitzt jede Variable zu jedem Zeitpunkt einen festen Datentyp, der festlegt, was
Video
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B6 Datentypen - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „B6 Datentypen - Pythonkurs“. In Python besitzt jede Variable zu jedem Zeitpunkt einen festen Datentyp, der
Präsentation
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B6 Datentypen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In Python besitzt jede Variable zu jedem
Übung
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Wissenschaft trifft Praxis - Designbasierte Forschung in der beruflichen Bildung
Der Sammelband beleuchtet die Potenziale und Herausforderungen designbasierter Forschung in der beruflichen Bildung. Im Mittelpunkt steht die
Broschüre
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C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 1 - Rekurrente neuronale Netze (Video)
Im Video „C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 1 - Rekurrente neuronale Netze“ geht es um rekurrente neuronale Netze (RNNs). Sie sind die Basis für
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