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Unterrichtsplanung: Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Abfallvermeidung
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Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Abfallvermeidung
Diese Datei enthält eine Darstellung der Kompetenzmatrix zum Thema Abfallvermeidung im Bäckerhandwerk. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler
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Unterrichtsplanung: Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Transport
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Diese Datei enthält eine Darstellung der Kompetenzmatrix zum Thema Transport im Bäckerhandwerk. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler den
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Arbeitsblatt: Welche Maßnahmen helfen gegen Radikalisierung im Zuge der Corona-Pandemie?
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Gegen die aktuellen Maßnahmen zur Eindämmung der Corona-Pandemie gab und gibt es seit dem Sommer 2020 große Demonstrationen in mehreren deutschen
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Unterrichtsplanung: Berufsschulen: Fortbildungsplanung im Zeitalter der Digitalisierung
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Berufsschulen: Fortbildungsplanung im Zeitalter der Digitalisierung
Dieser Fachartikel stellt Berufsschulen Materialien zur Verfügung, mit denen sie Lehrerfortbildungen rund um den Einsatz digitaler Medien im
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Arbeitsblatt: Champagne: vom Stillwein zum Schaumwein
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Champagne: vom Stillwein zum Schaumwein
Das Arbeitsblatt enthält eine chronologische Übersicht zur Entwicklung vom Stillwein zum Schaumwein. Die Anfänge liegen im 17. Jahrhundert mit der
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Unterrichtsplanung: Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Regionalität und Saisonalität
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Video: Physiklaborant/in
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Physiklaborant/in
Physiklaboranten und -laborantinnen ermitteln durch Versuche oder Messreihen die Eigenschaften von Werkstoffen und Systemen. Hierfür erstellen sie den
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Video: Videoclip: „Islamismus auf TikTok?!“
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Im bereitgestellten ganz-konkret-Video wird die Gefahr der Radikalisierung thematisiert. Dr. Samet Er, Projektleiter beim Violence Prevention Network
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Die Bestimmung des schuleigenen CO2-Fußabdrucks ist ein Meilenstein auf dem Weg zur Klimaschule. Durch diesen erhalten Schulen einen umfassenden
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Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 4 "Reflexion zu Szenarien"
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Die Gesellschaft baut ihr Handeln auf Vorstellungen über die Zukunft auf, die sich in den meisten Fällen nicht bewahrheiten. Denn die Welt ist im
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Unterrichtsplanung: Modul 13 | Wie kann man sich auf die immer ungewisse Zukunft vorbereiten?
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Die Gesellschaft baut ihr Handeln auf Vorstellungen über die Zukunft auf, die sich in den meisten Fällen nicht bewahrheiten. Denn die Welt ist im
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Veranschaulichung: Poster: Frauenrechtsbewegungen in Europa und den USA, 18. bis 21. Jahrhundert
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Am Ende des 18. Jahrhunderts entstanden in vielen Ländern Frauenbewegungen, die sich für die Gleichstellung von Frauen in Recht, Politik und anderen
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Zeitleiste: Frauenrechtsbewegungen in Europa und den USA, 18. bis 21. Jahrhundert
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Broschuere: Zeitalter der Weltkriege
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Hass, Zerstörung, Millionen Tote und Verwundete – beide Weltkriege haben tiefe Spuren hinterlassen. Aber lassen sich die jeweiligen Kriegsziele bei
Broschüre
Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 1 "Szenarien bilden – das Beispiel Schulnoten"
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Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 2 "In welchen Fällen sind Szenarien sinnvoll?"
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Video: 5) Naturverjüngung und Plenterwald
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In Teil 5 von „Plenterwald und Plenterbewirtschaftung“ geht es um diese Themen: Bedeutung von Naturverjüngung im Plenterwald, Baumartenanteile
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Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 3 "Wie erstelle ich ein Szenario? Das Beispiel Open-Air-Theater"
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Modul 13 | Arbeitsblatt 3 "Wie erstelle ich ein Szenario? Das Beispiel Open-Air-Theater"
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