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Unterrichtsbaustein: M1 17 Leitbild entwickeln: Wir-Gefühl stärken
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M1 17 Leitbild entwickeln: Wir-Gefühl stärken
Das Infoblatt stellt vor, wie Unternehmen ein Leitbild entwickeln können und welche Vorteile das bringt. Ein Unternehmensleitbild beschreibt das Wesen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: M1 21 Umgang mit Komplexität: Zukunftsbild entwickeln
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M1 21 Umgang mit Komplexität: Zukunftsbild entwickeln
Das Infoblatt erklärt, warum systemisches und vernetztes Denken sowie die Fähigkeit im Umgang mit Komplexität für die Entwicklung
Unterrichtsbaustein
Interaktion: mooveBS Metalltechnik – Fahrradträger – Arbeitsplan zur Fertigung eines Haltebolzens entwickeln
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mooveBS Metalltechnik – Fahrradträger – Arbeitsplan zur Fertigung eines Haltebolzens entwickeln
Das Lernprojekt „Fahrradträger – Arbeitsplan zur Fertigung eines Haltebolzens entwickeln“ ist für den Unterricht im Bereich Fertigungstechnik
Interaktion
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Interaktion: mooveBS GGK – Demokratien in Gefahr? – Einen kreativen Beitrag für eine Schulveranstaltung entwickeln
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mooveBS GGK – Demokratien in Gefahr? – Einen kreativen Beitrag für eine Schulveranstaltung entwickeln
Das Lernprojekt „Demokratien in Gefahr? Einen kreativen Beitrag für eine Schulveranstaltung entwickeln“ thematisiert, was Demokratie ausmacht und wie
Interaktion
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Fertigungspläne entwickeln und präsentieren
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Fertigungspläne entwickeln und präsentieren
Dieses Dokument enthält Arbeitsaufträge zu der Lernsituation Fertigungspläne. Der Auftrag besteht darin, einen Fertigungsplan für eine Baugruppe zu
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Schutzkonzepte gegen Malware entwickeln
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Schutzkonzepte gegen Malware entwickeln
Die Schülerinnen und Schüler lernen die Schutzziele der Informationssicherheit kennen und können diese nach definierten Kriterien beurteilen. Sie
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (PDF)
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Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, durch Marketingmaßnahmen Kunden zu gewinnen und zu binden. Sie analysieren die aktuelle
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
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Ein Marketingkonzept entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, durch Marketingmaßnahmen Kunden zu gewinnen und zu binden. Sie analysieren die aktuelle
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Eine Steuerung für eine Autowaschanlage entwickeln
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Eine Steuerung für eine Autowaschanlage entwickeln
Diese Lernsituation ist Bestandteil einer Sammlung von Lernsituationen für die elektrotechnischen Handwerksberufe gemäß der Rahmenlehrpläne
Unterrichtsplanung, Kurs
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Unterrichtsplanung: Steuerungen eines Parkhauses entwickeln und überprüfen (DOCX)
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Steuerungen eines Parkhauses entwickeln und überprüfen (DOCX)
Die einzelnen Funktionen des Parkhauses werden identifiziert und analysiert. Aufgrund der Komplexität einzelner Funktionen sowie der einfacheren
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Steuerungen eines Parkhauses entwickeln und überprüfen (PDF)
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Steuerungen eines Parkhauses entwickeln und überprüfen (PDF)
Die einzelnen Funktionen des Parkhauses werden identifiziert und analysiert. Aufgrund der Komplexität einzelner Funktionen sowie der einfacheren
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Überfachliche Kompetenzen einschätzen und entwickeln
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Überfachliche Kompetenzen einschätzen und entwickeln
Die Handreichung gliedert sich in drei Teile: Der erste Teil lenkt den Blick auf zentrale Begriffe und Bedeutungen, die mit Kompetenzorientierung im
Unterrichtsplanung, Handreichung
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Arbeitsblatt: Arbeitsblatt: Eigenen Actionbound planen und entwickeln
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Arbeitsblatt: Eigenen Actionbound planen und entwickeln
Das Arbeitsblatt unterstützt Lernende bei der Planung und Konzeption eines eigenen Actionbounds. Es führt schrittweise durch Themenfindung, Storyline
Arbeitsblatt
Logo des Deutschen Schulleiterkongresses
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Deutscher Schulleitungskongress
Der Deutsche Schulleitungskongress (DSLK) ist die zentrale Plattform für Schulleitungen, um die Zukunft der Bildung aktiv zu gestalten und dabei
12.11.2026 - 14.11.2026
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation Lernfeld 3 - Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Version Schüler/in) (DOCX)
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Lernsituation Lernfeld 3 - Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Version Schüler/in) (DOCX)
Die Datei enthält eine Lernsituation für Lernfeld 3 (1. Ausbildungsjahr, Industriekaufleute), Version Schüler/in. Eine Lernsituation ist eine einzelne
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Bildideen entwickeln und Bildaufbau gestalten“ (LF 2)
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Lernsituationen „Bildideen entwickeln und Bildaufbau gestalten“ (LF 2)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Ein Fotomagazin plant
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation Lernfeld 3 - Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Version Schüler/in) (PDF, barrierefrei)
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Lernsituation Lernfeld 3 - Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Version Schüler/in) (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Lernsituation für Lernfeld 3 (1. Ausbildungsjahr, Industriekaufleute), Version Schüler/in. Eine Lernsituation ist eine einzelne
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation Lernfeld 3 - Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Version Lehrkraft) (DOCX)
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Lernsituation Lernfeld 3 - Lösungsvorschläge bei Schlechtleistung entwickeln (Version Lehrkraft) (DOCX)
Die Datei enthält eine Lernsituation für Lernfeld 3 (1. Ausbildungsjahr, Industriekaufleute), Version Lehrkraft. Eine Lernsituation ist eine einzelne
Unterrichtsbaustein
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