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Unterrichtsplanung: Energieversorgung bereitstellen und Betriebssicherheit gewährleisten: Zielanalyse (DOCX)
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Energieversorgung bereitstellen und Betriebssicherheit gewährleisten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine gesicherte Energieversorgung eines IT-Systems unter Berücksichtigung der
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Veranschaulichung: Einwände als Wegweiser zum Kundenwunsch
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Einwände als Wegweiser zum Kundenwunsch
Mithilfe des Schaubilds lassen sich die Grundlagen und professionelle Strategien für gelingende Kundengespräche referieren, um diese im Anschluss in
Veranschaulichung
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Unterrichtsplanung: Netzwerke und Dienste bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
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Netzwerke und Dienste bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Netzwerke und Dienste zu planen, zu konfigurieren und zu erweitern. Sie ermitteln die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Netzwerke und Dienste bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
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Netzwerke und Dienste bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Netzwerke und Dienste zu planen, zu konfigurieren und zu erweitern. Sie ermitteln die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Vor- und Nachteile von Systemen
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Vor- und Nachteile von Systemen
Das Arbeitsblatt enthält eine Tabelle, in welche die Schülerinnen und Schüler die Vor- und Nachteile von drei Systemen sowie ihre Quellen eintragen
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Text: Baubesprechung (Text)
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Baubesprechung (Text)
Die Datei enthält den Text zu einer Baubesprechung mit Informationen zum Zustand des Raumes und zu den Plänen für die zukünftigen Funktionen in diesem
Text
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Unterrichtsbaustein: Warum Kundengespräche trainieren?
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Warum Kundengespräche trainieren?
Kundengespräche erfordern soziale und methodische Kompetenzen, welche die Schülerinnen und Schüler mithilfe der in dieser Datei enthaltenen
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
Mediathek
Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Daten aus dezentralen Quellen zusammenzuführen, aufzubereiten und zur weiteren Nutzung zur
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
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Daten systemübergreifend bereitstellen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Daten aus dezentralen Quellen zusammenzuführen, aufzubereiten und zur weiteren Nutzung zur
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Übersicht Sensoren
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Übersicht Sensoren
Das Arbeitsblatt enthält Aufgaben zum Thema Sensoren. Die Schülerinnen und Schüler sollen eine Liste aller Sensoren erstellen, die für die Umsetzung
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Cyber-physische Systeme ergänzen: Zielanalyse (PDF)
Mediathek
Cyber-physische Systeme ergänzen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die physische Welt und IT-Systeme funktional zu einem cyber-physischen System
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Cyber-physische Systeme ergänzen: Zielanalyse (DOCX)
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Cyber-physische Systeme ergänzen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die physische Welt und IT-Systeme funktional zu einem cyber-physischen System
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Eine Beleuchtungsanlage für ein Architekturbüro modernisieren (DOCX)
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Eine Beleuchtungsanlage für ein Architekturbüro modernisieren (DOCX)
In einem Architekturbüro soll ein intelligentes Beleuchtungskonzept entstehen. Für den großen Gruppenarbeitsraum und das Sekretariat soll eine
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Eine Beleuchtungsanlage für ein Architekturbüro modernisieren (PDF)
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Eine Beleuchtungsanlage für ein Architekturbüro modernisieren (PDF)
In einem Architekturbüro soll ein intelligentes Beleuchtungskonzept entstehen. Für den großen Gruppenarbeitsraum und das Sekretariat soll eine
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Empfohlene Beleuchtungsstärken nach DIN EN 12464-1
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Empfohlene Beleuchtungsstärken nach DIN EN 12464-1
Die DIN EN 12464-1 EU-Norm hat eine Empfehlungsliste für die Beleuchtungsstärke für Innenräume, die in dieser Datei enthalten ist. Bei der
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Asymmetrisch belastete Sternschaltung (ZIP-Datei)
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Asymmetrisch belastete Sternschaltung (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation: Anhand der Beschreibung eines Fehlers in einer
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Eine Torsteuerung modifizieren (ZIP-Datei)
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Eine Torsteuerung modifizieren (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation: Die Schülerinnen und Schülern erweitern und modifizieren
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Umrüstung von Leuchten mit Leuchtstofflampen auf LED-Lampen (ZIP von PDFs)
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Umrüstung von Leuchten mit Leuchtstofflampen auf LED-Lampen (ZIP von PDFs)
Die ZIP-Datei enthält Unterrichtsmaterial zum Thema „Umrüstung von Leuchten mit Leuchtstofflampen auf LED-Lampen“. Anhand eines Praxisprojekts werden
Arbeitsblatt

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