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App: Demokratische Partizipation mit digitalen Medien im Sportunterricht
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Demokratische Partizipation mit digitalen Medien im Sportunterricht
Das Modul D Demokratische Partizipation mit digitalen Medien im Sportunterricht kann von Fortbildner:innen der 2. bzw. 3. Phase der
App
Entdeckendes: Fortbildungskonzept: Lernsituationen digital transformieren und gestalten
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Fortbildungskonzept: Lernsituationen digital transformieren und gestalten
Dieses Produkt enthält die Fortbildungsbeschreibung, die Materialien zu den einzelnen Fortbildungsbausteinen sowie das dazugehörige didaktische
Entdeckendes Lernen
Veranschaulichung: Moodle-Selbstlernkurs „Adaptiver digital-gestützter Unterricht“
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Moodle-Selbstlernkurs „Adaptiver digital-gestützter Unterricht“
Der Moodle-Selbstlernkurs „Adaptiver digital-gestützter Unterricht“ vermittelt zentrale Kompetenzen für die Planung und Gestaltung eines adaptiven
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Das digitale Selbstlernmodul zum Einsatz von Simulationen im Chemieunterricht auf der Plattform Toolbox Lehrerbildung ermöglicht eine flexible
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Diese praxisorientierte Online-Fortbildung, die als begleiteter Selbstlernkurs gestaltet ist, bietet Multiplikator*innen und den teilnehmenden
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Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern
Wie lassen sich Algorithmik, Automatisierung und Programmierung spannend und praxisnah in den Chemieunterricht integrieren? Diese Fortbildung bietet
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Die Unterwasserwelt entdecken, in die ferne Welt reisen und dort mit KI-Avataren in der Zielsprache sprechen: Virtual Reality (VR)-Apps haben viel
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Kurs: Anwendung von Künstlicher Intelligenz zur Unterrichts- und Schulentwicklung am Beispiel von ChatGPT
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Die Bedeutung von Künstlicher Intelligenz (KI) für schulische Lehr- und Lernprozesse hat im Zuge digitaler Transformationsprozesse stark zugenommen
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Eine Werkfeuerwehrfrau am Forschungs- und Produktionsstandort von Merck in Darmstadt ist bereit zum Einsatz.
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Werkfeuerwehrfrauen und Werkfeuerwehrmänner kümmern sich um den Brandschutz und den Gefahrenschutz sowie um die Lösch- und Rettungseinsätze in ihren
Ein Rettungssanitäterteam in roter Uniform steht vor zwei Krankenwägen, bereit für den nächsten Einsatz.
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Notfallsanitäterinnen und Notfallsanitäter werden zu medizinischen Notfällen gerufen. Vor Ort schätzen sie den Gesundheitszustand der kranken
Berufsschullehrer und Azubis in der Schule
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Stärkung der Fachpraxislehrkräfte an berufsbildenden Schulen in Thüringen
Der dauerhafte Einsatz von Praxislehrkräften im fachtheoretischen Unterricht ist zukünftig möglich.
Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur
Frau im Austausch mit einem Chatbot
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Niedersachsens KI-Innovationspreis BBS verliehen
Diese sieben berufsbildenden Schulen haben mit ihren spannenden KI-Projekten gewonnen.
HubbS-Redaktion
Ein Industriekaufmann telefoniert am Arbeitsplatz
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Neugeordneter Ausbildungsberuf Industriekaufmann (m/w/d)
Veröffentlichung des neuen Rahmenlehrplans mit Inkrafttreten zum 01.08.2024
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KI unterstützt im Unterricht
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forsa-Umfrage zu KI-Regelungen an Schulen
Wie bekannt und wie praxistauglich sind die KI-Regelwerke für Lehrkräfte? Wir stellen die wichtigsten Ergebnisse vor.
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Gründe für Open Educational Resources in einer Skizze
Im Fokus
Warum sollte man sich mit Open Educational Resources (OER) befassen?
Die Vorteile von OER-Materialien für die Arbeit in der Berufsschule haben schon viele Lehrkräfte überzeugt. Sie auch?
Susanne Friz
Vektordarstellung einer Frau vor dem Schreibtisch mit Laptop, Kalender und Blume, die eine Vielzahl an Aufgaben um sich herum trägt.
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Über den Unterricht hinaus
Gerade für frisch ausgebildete Berufsschullehrkräfte eröffnen sich zahlreiche spannende Einsatzmöglichkeiten im Berufsleben. In diesem Artikel zeigen
HubbS-Redaktion

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