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Interaktion: Ein Alkohol als Wasserspeicher: Wir erforschen, wo wir Glycerin im Alltag begegnen. | Interaktive Unterrichtseinheit
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Ein Alkohol als Wasserspeicher: Wir erforschen, wo wir Glycerin im Alltag begegnen. | Interaktive Unterrichtseinheit
Mehrwertige Alkohole begleiten uns oft unbemerkt im Alltag. In dieser Unterrichtseinheit erforschen die Schülerinnen und Schüler die Eigenschaften von
Interaktion
Video: Fair Trade kurz erklärt: Warum gibt es fair gehandelte Produkte aus dem Globalen Norden?
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Fair Trade kurz erklärt: Warum gibt es fair gehandelte Produkte aus dem Globalen Norden?
Fair gehandelte Produkte stammen immer aus Afrika, Südamerika oder Asien? Falsch! Auch hierzulande stärkt der Faire Handel benachteiligte Produzent
Video
Broschuere: Ich finde meinen Weg - Informationen für Jugendliche und junge Erwachsene mit einem suchtkranken Familienmitglied
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Ich finde meinen Weg - Informationen für Jugendliche und junge Erwachsene mit einem suchtkranken Familienmitglied
Der Flyer dient als Begleitmaterial für fünf animierte Videos, die sich an Jugendliche und junge Erwachsene aus suchtbelasteten Familien richtet. Die
Broschüre
Bild: Rohmaterial "Gespräch zwischen Praxisanleiterin und Auszubildendem über Ernährung und Umweltauswirkungen in einem ambulanten Pflegesetting" (ZIP-Datei)
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Rohmaterial "Gespräch zwischen Praxisanleiterin und Auszubildendem über Ernährung und Umweltauswirkungen in einem ambulanten Pflegesetting" (ZIP-Datei)
Diese ZIP-Datei beinhaltet alle Rohmaterialien, die zur Bearbeitung des Videos " Gespräch zwischen Praxisanleiterin und Auszubildendem über Ernährung
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Lernspiel: C6-2 Drag the Words: Variation von random_state und Zahl der Nachbarn (Aufgabe) - erstes Jupyter Notebook (Quiz)
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C6-2 Drag the Words: Variation von random_state und Zahl der Nachbarn (Aufgabe) - erstes Jupyter Notebook (Quiz)
Das Quiz gehört zum Jupyter Notebook zum Thema „C6-2 Jupyter Notebook: Nächste-Nachbarn-Klassifikation mit sklearn“.
Lernspiel
Handbuch: Film ab! Materialien und Checklisten für Lehrkräfte zur Produktion von Erklärvideos mit Schüler*innen im Unterricht
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Film ab! Materialien und Checklisten für Lehrkräfte zur Produktion von Erklärvideos mit Schüler*innen im Unterricht
Dieser Leitfaden soll einen Überblick über ausgewählte Leitfragen zur Produktion von Erklärvideos mit Schüler*innen im Unterricht liefern und
Handbuch
Broschuere: Technische Regeln für Gefahrstoffe: Ermitteln und Beurteilen der Gefährdungen bei Tätigkeiten mit Gefahrstoffen: Inhalative Exposition
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Technische Regeln für Gefahrstoffe: Ermitteln und Beurteilen der Gefährdungen bei Tätigkeiten mit Gefahrstoffen: Inhalative Exposition
Die Technischen Regeln für Gefahrstoffe (TRGS) geben den Stand der Technik, Arbeitsmedizin und Arbeitshygiene sowie sonstige gesicherte
Broschüre
Handreichung: Umsetzungshilfe zu den Lehrplänen für die Berufsfachschule für Ernährung und Versorgung sowie das Berufsgrundschuljahr (BGJ/s) Hauswirtschaft
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Umsetzungshilfe zu den Lehrplänen für die Berufsfachschule für Ernährung und Versorgung sowie das Berufsgrundschuljahr (BGJ/s) Hauswirtschaft
Die vorliegende Umsetzungshilfe zu den Lehrplänen für die Berufsfachschulen für Ernährung und Versorgung dient als Ergänzung und Unterstützung für die
Handreichung
Ländermaterial
Video: Verbindung mit der Erde | Was sind aktuell die größten Probleme und Herausforderungen auf unserem Planeten?
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Verbindung mit der Erde | Was sind aktuell die größten Probleme und Herausforderungen auf unserem Planeten?
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
Video
Video: Was sollen Eltern tun, wenn sie erfahren, dass ihr Kind in der Schule gemobbt wird
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Was sollen Eltern tun, wenn sie erfahren, dass ihr Kind in der Schule gemobbt wird
Im Zentrum des Videos stehen sinnvolle Vorgehensweisen, wenn Eltern über das Mobbing des Kindes in der Schule erfahren. Zielführend ist die
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Handbuch: Lehren und Lernen in der digitalen Welt | Die ergänzende Empfehlung zu Strategie „Bildung in der digitalen Welt“
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Lehren und Lernen in der digitalen Welt | Die ergänzende Empfehlung zu Strategie „Bildung in der digitalen Welt“
Ergänzung zur Strategie der Kultusministerkonferenz „Bildung in der digitalen Welt“ (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 09.12.2021) Die
Handbuch
Video: Verbindung mit der Erde | Was würdest Du tun, wenn Du sicher wärst, dass Du nicht scheitern kannst?
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Verbindung mit der Erde | Was würdest Du tun, wenn Du sicher wärst, dass Du nicht scheitern kannst?
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
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Video: Verbindung mit der Erde | Wie fühlst Du Dich gerade? Was nimmst Du jetzt in Deinem Körper wahr?
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Verbindung mit der Erde | Wie fühlst Du Dich gerade? Was nimmst Du jetzt in Deinem Körper wahr?
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
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Video: Klimawandel - was tun? | Wie fühlst Du Dich gerade, wenn Du an den Klimawandel und den Zustand unserer Erde denkst?
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Klimawandel - was tun? | Wie fühlst Du Dich gerade, wenn Du an den Klimawandel und den Zustand unserer Erde denkst?
Wir bringen Klimaschutz ins Klassenzimmer. Lernmaterial und Unterrichtsmaterial zum Themenbereich Klimawandel und Klimaschutz. Übung zum Video: Was
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Video: Verbindung mit der Erde | Wo in der Natur ist es für Dich am schönsten? Beschreibe diesen Ort. Was fühlst Du, wenn Du da bist?
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Verbindung mit der Erde | Wo in der Natur ist es für Dich am schönsten? Beschreibe diesen Ort. Was fühlst Du, wenn Du da bist?
Wann fühlst Du Dich mit der Erde verbunden? 13 Videos und Fragen zum Themenbereich Natur und Klimaschutz. Die Jugendlichen haben uns zuhause vor ihrer
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Veranstaltungen
„Flandern im Ersten Weltkrieg – Mythen, Geschichte und Erinnerungsorte“ – bundesweite Fortbildung für Lehrkräfte in Ypern/Belgien
Die fünftägige Fortbildung widmet sich vertiefend der deutschen und britischen Gedenkkultur in Bezug auf den Ersten Weltkrieg und verbindet
24.09.2026 - 28.09.2026
Vladslo, Langemark, Tyne Cot, Ypern, Belgien
Veranstaltungen
„Verdrängte Geschichte, umkämpfte Rechte“: Lernorte zur Erinnerung an die Opfer der NS-„Euthanasie“ – Lehrkräfteseminar in Berlin
Im Mittelpunkt des dreitägigen Seminars für Lehrkräfte stehen Fragen der Erinnerungskultur und Geschichtsvermittlung zum Thema NS-„Euthanasie“ am
17.09.2026 - 19.09.2026
Berlin, Brandenburg an der Havel
Das ist das Logo der Akademie der Kulturellen Bildung.
Veranstaltungen
Veränderungsimpulse bei rechtsorientierten Jugendlichen und jungen Erwachsenen (VIR)
Praxisorientiertes Training zur Gesprächsführung bei rechten Einstellungen
02.09.2026 - 04.09.2026
Remscheid

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