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Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Einheit gut, alles gut?

Einheit gut, alles gut?

Millionen Menschen feierten die Wiedervereinigung. Deutschland war wieder ein vereintes Land. Für viele bedeutete dies aber auch negative

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Magnetisierung

"Bei relativ hohen Stromwerten verläuft die Neukurve immer flacher (Sättigungsbereich). Eine Erhöhung des Magnetfeldes erfolgt nur noch durch das

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Der Mauerfall und das Jahr 1989

Der Mauerfall und das Jahr 1989

Das Jahr 1989 brachte weltbewegende Änderungen mit sich. DDR-Bürger*innen demonstrierten, die DDR-Regierung trat zurück und die Grenzübergänge in die

Unterrichtsbaustein

Video: Volkswirtschaftslehre - Svens Reaktion auf eine Preisänderung

Volkswirtschaftslehre - Svens Reaktion auf eine Preisänderung

Wir haben nun herausgefunden, welche Menge an Popcorn jeweils bei einem Preis von 1,50 € und 3 € von Sven (unter sonst unveränderten Bedingungen)

Interaktion: Wechselstromwiderstand bei Parallelschaltung R, C, L

Wechselstromwiderstand bei Parallelschaltung R, C, L

Der Wechselstromwiderstand einer Parallelschaltung aus einem Ohmschen Widerstand, einer Spule und einem Kondensator nimmt für eine bestimmte Frequenz

Unterrichtsbaustein: Volumenströme und Komfort bei Bestandswohnraumlüftung prüfen

Volumenströme und Komfort bei Bestandswohnraumlüftung prüfen

Die Überprüfung der örtlichen Gegebenheiten im Zusammenhang mit der Überprüfung der Volumenströme einer Bestandswohnraumlüftung sollen in dieser

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Interaktion: Kreisbewegung mit konstanter Winkelgeschwindigkeit

Kreisbewegung mit konstanter Winkelgeschwindigkeit

Diese Anwendung zeigt eine Kreisbewegung und stellt jeweils in einem Diagramm dar, wie sich dabei die Position, die Geschwindigkeit, die

Video: Volkswirtschaftslehre - Haushaltsoptimum

Volkswirtschaftslehre - Haushaltsoptimum

Hier liegen alle Informationen vor, damit Sven eine optimale Einkaufsentscheidung treffen kann: - die Budgetgerade begrenzt die erreichbaren

Arbeitsblatt: Modul 16 | Arbeitsblatt 1 "Strukturen darstellen – das Beispiel Saftladen"

Modul 16 | Arbeitsblatt 1 "Strukturen darstellen – das Beispiel Saftladen"

Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran

Arbeitsblatt: Modul 16 | Arbeitsblatt 2 "Komplexe Zusammenhänge verstehen – die Strukturgrafik"

Modul 16 | Arbeitsblatt 2 "Komplexe Zusammenhänge verstehen – die Strukturgrafik"

Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran

Arbeitsblatt: Modul 16 | Arbeitsblatt 3 "Übung zu Ursachengrafik – Xavier und seine Bewerbungen"

Modul 16 | Arbeitsblatt 3 "Übung zu Ursachengrafik – Xavier und seine Bewerbungen"

Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran

Arbeitsblatt: Modul 16 | Arbeitsblatt 4 "Nutzen und Aufbau von Ursachengrafiken"

Modul 16 | Arbeitsblatt 4 "Nutzen und Aufbau von Ursachengrafiken"

Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran

Arbeitsblatt: Modul 16 | Arbeitsblatt 5 "Wirkungsgrafik erstellen und reflektieren"

Modul 16 | Arbeitsblatt 5 "Wirkungsgrafik erstellen und reflektieren"

Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran

Arbeitsblatt: Modul 16 | Arbeitsblatt 6 "Wirkungen und Wirkungszusammenhänge"

Modul 16 | Arbeitsblatt 6 "Wirkungen und Wirkungszusammenhänge"

Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran

Arbeitsblatt: Modul 16 | Arbeitsblatt 7 "Wirkungsgrafiken selbst erstellen – die Schultheatergruppe"

Modul 16 | Arbeitsblatt 7 "Wirkungsgrafiken selbst erstellen – die Schultheatergruppe"

Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran

Arbeitsblatt: Modul 16 | Arbeitsblatt 8 "Begriffslandkarte (Concept Map)"

Modul 16 | Arbeitsblatt 8 "Begriffslandkarte (Concept Map)"

Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran

Arbeitsblatt: Modul 16 | Arbeitsblatt 9 "Wie kann man Abläufe grafisch darstellen?"

Modul 16 | Arbeitsblatt 9 "Wie kann man Abläufe grafisch darstellen?"

Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran

Unterrichtsbaustein: Wurf nach unten

Wurf nach unten

"Gelegentlich kommt es vor, dass ein Körper mit einer nach unten gerichteten Anfangsgeschwindigkeit vy0 lotrecht nach unten geworfen wird. Diese

Unterrichtsbaustein

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