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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsplanung: Fachlich korrekt bei Kaufverträgen handeln und richtig auf Liefermängel reagieren (Kombinierter Leistungsnachweis, PDF)

Fachlich korrekt bei Kaufverträgen handeln und richtig auf Liefermängel reagieren (Kombinierter Leistungsnachweis, PDF)

Es handelt sich um einen kombinierten Leistungsnachweis zum Lernfeld „Waren bestellen, annehmen, lagern und pflegen“ sowie das Kompetenzfeld Schreiben

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Presentation: Leitfaden zur Erstellung eines Social Media Posts

Leitfaden zur Erstellung eines Social Media Posts

Es handelt sich um einen Leitfaden für Schülerinnen und Schüler zur Erstellung eines Social-Media-Posts zum Thema Mürbeteiggebäck.

Ländermaterial

Interaktion: Zuordnung von Adjektiven zu Gebäck (Learningapp)

Zuordnung von Adjektiven zu Gebäck (Learningapp)

Es handelt sich um eine interaktive Übung zum Thema ausrollfähiger Mürbeteig für die Berufe Bäcker (m/w/d), Konditor (m/w/d) und Bäckereifachverkäufer

Ländermaterial

Text: 15 Fragen 15 Minuten - Infotext

15 Fragen 15 Minuten - Infotext

Das Format "15 Fragen 15 Minuten" zielt auf die Stärkung des selbststänidgen und autonomen Lernens am Schüler:innenseite. Schüler:innen erhalten 15

Handbuch: A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT

A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT

Welcome to this short instructional teachers guide to using ChatGPT. ChatGPT is a powerful tool that can help teachers enhance student learning -

Text: Bildschirmaufnahmen anfertigen (deutsche Version)

Bildschirmaufnahmen anfertigen (deutsche Version)

Diese Kurzanleitung führt Schülerinnen und Schüler in die Nutzung des Snippet Tools ein. Mit seiner Hilfe könne Lernende, Bildschirmaufnahmen

Bild: Gruppenpuzzle – Methodik

Gruppenpuzzle – Methodik

Diese Grafik zeigt eine Visualisierung der Methode des Gruppenpuzzles.

Interaktion: Informationserweiterung - Infografik

Informationserweiterung - Infografik

Diese interaktive Infografik dient als Visualisierung, um Schülerinnen und Schülern die Arbeit mit kollaborativen Werkzeugen zu erklären.

Handbuch: Leitfaden für Lehrkräfte zur Nutzung von ChatGPT

Leitfaden für Lehrkräfte zur Nutzung von ChatGPT

Herzlich Willkommen zu diesem kleinen pädagogischen Leitfaden, der in die Nutzung des Generative Pre-trained Transformer, kurz ChatGPT, einführt

Unterrichtsplanung: Lernportfolio - Leistungsportfolio - Vorlage

Lernportfolio - Leistungsportfolio - Vorlage

Diese Vorlage dient Schüler:innen als Strukturierungshilfe eines Lern-Leistungsportfolios. Die Auswahl der anzufertigen Artefakte und

Unterrichtsplanung

Unterrichtsbaustein: Modul "Textverarbeitung" – Unterrichtsverlauf

Modul "Textverarbeitung" – Unterrichtsverlauf

In diesem Modul lernen Schüler:innen der Klassen 5 und 6 an der Software MS Word grundlegende Fertigkeiten im Umgang mit Textverarbeitungsprogrammen

Unterrichtsbaustein

Bild: Pomodoro-Technik - Infografik

Pomodoro-Technik - Infografik

Als Pomodoro-Technik ist eine Methode des Aufgaben- und Selbstmanagements. Lernende strukturieren in diesem Ansatz ihre Zeit und Aufgaben in einzelne

Text: Portfolio-Typen - Infotext

Portfolio-Typen - Infotext

Dieser Informationstext wird zur Einführung in den Portfolio-Unterricht verwendet.

Bild: Projektziele - Arbeitsblatt

Projektziele - Arbeitsblatt

Diese Vorlage kann Schüler:innen dazu dienen, ihre Lern- und Projektziele zu formulieren.

Arbeitsblatt: Selbsteinschätzungsbogen

Selbsteinschätzungsbogen

Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Selbsteinschätzungsbogen für Schülerinnen und Schüler.

Bild: Von klassischer KI zu agentischen Systemen - Schema

Von klassischer KI zu agentischen Systemen - Schema

Dieses Material visualisiert die Entwicklung von „klassisch"-regelbasierten KI-Systemen wie ELIZA zu komplexen robotischen Systemen.

Interaktion: Vorwissen aktivieren - interaktive Lerneinheit

Vorwissen aktivieren - interaktive Lerneinheit

Mit Hilfe dieser interaktiven Lerneinheit informieren sich Schüler:innen über die Methode "Vorwissen aktivieren (kollaborativ)".

Text: Deutsche Außenpolitik

Deutsche Außenpolitik

Als Bundeskanzler Olaf Scholz wenige Tage nach dem russischen Angriff auf die gesamte Ukraine von einer "Zeitenwende" sprach, schienen sich lange

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