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Webseite: Übertragungsmedien im Ethernet
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Übertragungsmedien im Ethernet
Der Artikel beschreibt die wichtigsten Übertragungsmedien im Ethernet und unterscheidet zwischen leitungsgebundener und nicht leitungsgebundener
Webseite
Unterrichtsbaustein: Überwachung, Inspektion und Wartung von Haupt- und Hilfsaggregaten
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Überwachung, Inspektion und Wartung von Haupt- und Hilfsaggregaten
In der Lernsituation 8.1 führt ein Tankmotorschiff eine Reise durch. Hierbei werden technische Anlagen überwacht, inspiziert und gewartet. Bei
Unterrichtsbaustein
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Handreichung: Umsetzungshilfe zur religiösen und ethischen Bildung in der Pflegeausbildung
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Umsetzungshilfe zur religiösen und ethischen Bildung in der Pflegeausbildung
Diese Handreichung soll Lehrkräfte der Berufsfachschulen für Pflege mit Unterrichtsmaterialien unterstützen, wobei die dargestellten Module flexibel
Handreichung
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Sonstiges: Unterrichten im Team: Checkliste
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Unterrichten im Team: Checkliste
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Die Checkliste beinhaltet sechs ausführlich beschriebene Punkte, die für das
Sonstiges
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Unterrichtsimpuls: Lieferketten
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Unterrichtsimpuls: Lieferketten
Es handelt sich um einen Unterrichtsimpuls, bestehend aus informativen Texten, Aufgabenstellungen und didaktischer Aufbereitung. Das Stocken der
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Webseite: Vektorskop für U- und V-Farbartsignale
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Vektorskop für U- und V-Farbartsignale
Der Artikel beschreibt das Vektorskop zur Darstellung von U‑ und V‑Farbartsignalen anhand eines simulierten Bildschirms. Es wird gezeigt, wie die
Webseite
Video: Verfahrensmechaniker/in - Beschichtungstechnik
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Verfahrensmechaniker/in - Beschichtungstechnik
Verfahrensmechaniker/innen für Beschichtungstechnik tragen Farben, Lacke und andere Beschichtungsstoffe auf Holz-, Metall- und Kunststoffflächen auf
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Video: Versackbeutelverordnung
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Versackbeutelverordnung
Dieses Video zeigt einen musikalischen Zungenbrecher von Bodo Wartke, Klavierkabarettist und wortgewandter Dichter. Auf der Seite steht auch ein PDF
Video
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Französisch)
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Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Französisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Ukrainisch)
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Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Ukrainisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Englisch)
Mediathek
Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Englisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche, Design 2
Mediathek
Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche, Design 2
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Video: Videoclip: "Leben in Filterblasen"
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Videoclip: "Leben in Filterblasen"
Sobald wir uns online bewegen, hinterlassen wir Spuren. Diese Spuren geben Betreibern von Plattformen und Apps Hinweise darauf, was wir mögen und am
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Text: Videomanuskript der Folge: "Extremismus im Netz"
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Videomanuskript der Folge: "Extremismus im Netz"
Soziale Netzwerke und Plattformen wie YouTube, Instagram und Facebook sind für viele Jugendliche fester Bestanteil ihrer Lebenswelt. Doch auch
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Audio: Virtuelle Welten im Unterricht (Folge 19, zu Gast: Mag. Josef Buchner)
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Virtuelle Welten im Unterricht (Folge 19, zu Gast: Mag. Josef Buchner)
Virtual oder Augmented Reality im Klassenzimmer: Digitale Möglichkeiten können problemlösendes Denken unterstützen und eröffnen neue Lernumgebungen –
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Unterrichtsplanung: Was hat Bayern mit der EU zu tun? (PDF)
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Die Schülerinnen und Schüler (SuS) setzen sich mit der Bedeutung der EU für Bayern auseinander. Sie erkennen konkrete Auswirkungen europäischer
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Unterrichtsbaustein: Welternährung nachhaltig und gerecht organisieren
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In dieser Einheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der zentralen Frage der globalen Ernährungssicherung im Kontext einer wachsenden
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Weltweiter Primärenergiebedarf
Über 10000 Jahre Entwicklung der Menschheit war das Holz (nicht kommerzielle Energiequelle) der Wälder die Hauptenergiequelle für alles
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