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Handbuch: Orientierung gefragt – BNE in einer digitalen Welt
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Orientierung gefragt – BNE in einer digitalen Welt
Diskussionspapier zur wechselseitigen Ergänzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung und digitaler Bildung im Bereich Schule (2018). Das
Handbuch
Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Nutztierhaltung - Welchen Beitrag kann die Tierzucht leisten? - Unterrichtsbaustein für die berufliche Bildung
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Nachhaltige Nutztierhaltung - Welchen Beitrag kann die Tierzucht leisten? - Unterrichtsbaustein für die berufliche Bildung
In dem Unterrichtsbaustein „Nachhaltige Nutztierhaltung – Welchen Beitrag kann die Tierzucht leisten? - Unterrichtsbaustein für die berufliche Bildung
Unterrichtsbaustein
Ein Industriekaufmann telefoniert am Arbeitsplatz
News
Neugeordneter Ausbildungsberuf Industriekaufmann (m/w/d)
Veröffentlichung des neuen Rahmenlehrplans mit Inkrafttreten zum 01.08.2024
HubbS-Redaktion
Industriekaufmann (m/w/d)
Junge Frau beim Ausbildungsstart
News
Forschung für einen besseren Ausbildungsstart
Ein neues Projekt untersucht, wie man mehr Jugendliche in eine Berufsausbildung bringen kann, und erarbeitet digitale Lernmaterialien.
HubbS-Redaktion
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildungszentrum Bad Segeberg

Theodor-Storm-Straße 9-11
23795 Bad Segeberg
Eine Gruppe junger Erwachsener macht ein Selfie.
News
Beginn des neuen Ausbildungsjahrs 2024/2025
Wann die Bundesländer starten und welche Änderungen es gibt.
HubbS-Redaktion
Feinoptiker (m/w/d), Fluggerätelektroniker (m/w/d), Fluggerätmechaniker (m/w/d), Industriekaufmann (m/w/d), Umwelttechnologe für Wasserversorgung (m/w/d), Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung (m/w/d), Umwelttechnologe für Rohrleitungsnetze und Industrieanlagen (m/w/d), Umwelttechnologe für Kreislauf- und Abfallwirtschaft (m/w/d)
Unterrichtsplanung: Gold- und Silberschmied/in: Entsprechungsliste
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Gold- und Silberschmied/in: Entsprechungsliste
Dieses Zusatzmaterial enthält die Liste der Entsprechungen zwischen dem Rahmenlehrplan für die Berufsschule und dem Ausbildungsrahmenplan für den
Unterrichtsplanung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Justizfachangestellte/r
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Ausbildung gestalten: Justizfachangestellte/r
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Justizfachangestellte/r und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Edelsteinschleifer/in
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Ausbildung gestalten: Edelsteinschleifer/in
Im Ausbildungsberuf Edelsteinschleifer/in sind nach der Neuordnung die Berufe Edelsteingraveur/in, Edelsteinschleifer/in und Diamantschleifer/in zu
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Graveur/in
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Ausbildung gestalten: Graveur/in
Die Umsetzungshilfe erläutert die Neuerungen in Ausbildungsordnung, Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan vom Beruf Graveur/in. Praxisnahe
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Fachkraft für Wasserversorgungstechnik
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Ausbildung gestalten: Fachkraft für Wasserversorgungstechnik
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Fachkraft für Wasserversorgungstechnik und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Sozialpflegerisches Berufsbildungszentrum Saarbrücken

Schmollerstraße 10
66111 Saarbrücken
Unterrichtsplanung: Den Betrieb auf einer Ausbildungsmesse präsentieren
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Den Betrieb auf einer Ausbildungsmesse präsentieren
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 1: Die Auszubildenden sind Teil eines Teams, das den Messeauftritt organisiert. Sie erhalten den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufskolleg im Bildungspark Essen

Blücherstraße 1
45141 Essen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
DRK-Bildungszentrum Teterow gGmbH

Am Bergring 1
17166 Teterow
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Förderberufsschule des Bildungszentrums der KAB

Feldstraße 43
99974 Mühlhausen/ Thüringen
Handreichung: Ausbildung gestalten: Gold- und Silberschmied/in
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Ausbildung gestalten: Gold- und Silberschmied/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung der Berufe Gold- und Silberschmied/in und Edelsteinfasser/in sowie die damit verbundenen
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Klavier- und Cembalobauer/in
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Ausbildung gestalten: Klavier- und Cembalobauer/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Klavier- und Cembalobauer/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung

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