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Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: Längen berechnen | Eine schwere Maschine verladen (DOCX)

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Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Trigonometrie aus der Arbeitswelt“ beinhaltet eine bebilderte Textaufgabe samt Lösung zur Längenberechnung. Die

Arbeitsblatt: Methodensammlung "Lichtenhagen im Gedächtnis"

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Vorgeschichte, Kernereignis und Nachgeschichte sowie Module zum Themenbereich NSU-Komplex: Das pädagogische Material thematisiert die Vorgeschichte

Arbeitsblatt: Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Übersicht)

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Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Welche Motive begünstigen eine Radikalisierung

Arbeitsblatt: Werte und Religion in der pluralistischen Gesellschaft

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Hilfestellung für Fachkräfte im Umgang mit Pluralismus im pädagogischen Alltag - Werte sind allgegenwärtig. Auf persönlicher, gesellschaftlicher und

Arbeitsblatt: Wie wollen wir uns erinnern? Konkurrierende Erinnerungen in der Migrationsgesellschaft

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Der Fokus liegt auf den verschiedenen Dimensionen von Geschichte, Politik und Erinnerung sowie ihren Auswirkungen auf heutige Konflikte: Diese können

Arbeitsblatt: Materialpaket zum Film „Paul“ (Feedback und Reflexionsmodul)

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Dieses Modul soll Anregungen zu Reflexions- und Feedbackmethoden geben, lässt sich aber durch die Moderation individuell anpassen oder mit eigenen

Arbeitsblatt: Materialpaket zum Film „Paul“ (Module)

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Das Materialpaket zum Film „Paul“ enthält zwei zusammenhängende Praxismodule, sowie ein Zusatzmodul zur optionalen Vertiefung. In Modul 1 „Rap und

Arbeitsblatt: Mehr als eine Demokratie: Interaktive Legemethode zur Reflexion und Diskussion verschiedener Demokratieverständnisse

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Die hier beschriebene Methode arbeitet mit einem frei verfügbaren Kartenset (Inhaltskarten + Übersichtskarten), mit dem sich spielerisch ein

Arbeitsblatt: Übersicht Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“

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Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Das Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre

Unterrichtsbaustein: Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Digitale Spiele

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Auf den folgenden Seiten finden Sie die Arbeitsvorlagen (Seiten A1 – A8) für die Schüler:innen. Die Materialien können entweder ausgedruckt und

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: ANNA - Das vernetzte Leben

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Algorithmen und Künstliche Intelligenz im Alltag von Verbraucher*innen - Täglich nutzen wir ganz selbstverständlich Suchmaschinen, scrollen durch

Veranschaulichung: Plakat Vereinte Nationen

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Die Vereinten Nationen (VN) wurden 1945 gegründet und sind ein internationaler Zusammenschluss von 193 Staaten, vertreten durch ihre jeweiligen

Veranschaulichung

Unterrichtsbaustein: Betriebsvereinbarungen: Facebook bei der Arbeit - Ist das erlaubt?

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Ist die private Nutzung von sozialen Medien im Betrieb erlaubt? Eine Antwort auf diese Frage findet sich in vielen Betrieben in einer

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Arbeitsblatt: Unlearn racism – learn diversity. Schwarze Identitäten sichtbar machen

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Das Projekt besteht aus der zweiwöchigen Ausstellung „Homestory Deutschland – Schwarze Biografien in Geschichte und Gegenwar“ in Kombination mit einem

Text: Fügen verbindet. Eine Lerneinheit zum Thema Fügen in Form eines H5P Columns

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In dieser H5P Column wird gelernt, was Fügen im Kontext der Metalltechnik bedeutet. Es werden die verschiedenen Füge-Arten dargestellt und erklärt

Arbeitsblatt: Das Mögliche hat seine Spur im Sein

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Eigensinn und Identitätsfindung im interreligiösen Dialog: Diese Projektstruktur wurde für Jugendliche der 9. Jahrgangsstufe einer sechszügigen

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Dieser Hintergrundbeitrag stellt die Online-Toolbox »Stories that Move« vor. In dieser Toolbox kommen Jugendliche aus mehreren europäischen Ländern in

Webseite: Wahl-O-Mat im Unterricht

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Übersichtsseite der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) zum Wahl-O-Mat: Jeweils im Vorfeld von Wahlen (Landtage, Bundestag etc.) erscheinen

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