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Unterrichtsbaustein: Unternehmen digital weiterentwickeln: Advance Organizer (PDF)
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Unternehmen digital weiterentwickeln: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt die Maßnahmen, die man bei der Analyse von Geschäftsmodell und Geschäftsprozessen eines Unternehmens durchführen muss, darunter
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Werteströme erfassen und beurteilen: Advance Organizer (PPTX)
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Werteströme erfassen und beurteilen: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, was Schülerinnen und Schüler bei der Buchführung beachten müssen, darunter das Kontieren von Eingangsrechnungen, das Buchen des
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Werteströme erfassen und beurteilen: Advance Organizer (PDF)
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Werteströme erfassen und beurteilen: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, was Schülerinnen und Schüler bei der Buchführung beachten müssen, darunter das Kontieren von Eingangsrechnungen, das Buchen des
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Unterrichtsbaustein: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Advance Organizer (PPTX)
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Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, welche Maßnahmen nötig sind, um Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert zu steuern, darunter das Betriebsergebnis ermitteln, die
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Advance Organizer (PDF)
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Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, welche Maßnahmen nötig sind, um Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert zu steuern, darunter das Betriebsergebnis ermitteln, die
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Unterrichtsplanung: Allgemein-Verbraucherdarlehensverträge abschließen: Zielanalyse (PDF)
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Allgemein-Verbraucherdarlehensverträge abschließen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kunden über Allgemein-Verbraucherdarlehen zu beraten und entsprechende Verträge
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Allgemein-Verbraucherdarlehensverträge abschließen: Zielanalyse (DOCX)
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Allgemein-Verbraucherdarlehensverträge abschließen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kunden über Allgemein-Verbraucherdarlehen zu beraten und entsprechende Verträge
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Anlagenmechaniker/in SHK: Lernsituationen zum Lernfeld 6 (ZIP-Datei)
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Anlagenmechaniker/in SHK: Lernsituationen zum Lernfeld 6 (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält Materialien zu Lernsituationen zum Lernfeld 6 des Berufs Anlagenmechaniker/in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik, darunter
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Unterrichtsbaustein: Auf dem Kundenkontokorrentkonto buchen (Version SchülerIn; PDF)
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Auf dem Kundenkontokorrentkonto buchen (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler führen eine Tagesbuchung durch. Sie informieren sich über die Buchung auf dem Kundenkontokorrentkonto und führen
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Unterrichtsbaustein: Auf dem Kundenkontokorrentkonto buchen (Version Lehrkraft; PDF)
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Auf dem Kundenkontokorrentkonto buchen (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler führen eine Tagesbuchung durch. Sie informieren sich über die Buchung auf dem Kundenkontokorrentkonto und führen
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Unterrichtsplanung: Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (PDF)
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Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Benutzeroberflächen für softwarebasierte Arbeitsabläufe und Geschäftsprozesse zu gestalten
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
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Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Benutzeroberflächen für softwarebasierte Arbeitsabläufe und Geschäftsprozesse zu gestalten
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Unterrichtsplanung: Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (DOCX)
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Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 2 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, digitale
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (PDF)
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Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (PDF)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 2 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, digitale
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Unterrichtsbaustein: Ein Projekt planen und durchführen: Advance Organizer (PPTX)
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Ein Projekt planen und durchführen: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt drei Schritte des Projektmanagements - Planung, Durchführung und Auswertung - sowie dafür nützliche Werkzeuge wie Projektantrag
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Unterrichtsbaustein: Ein Projekt planen und durchführen: Advance Organizer (PDF)
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Ein Projekt planen und durchführen: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt drei Schritte des Projektmanagements - Planung, Durchführung und Auswertung - sowie dafür nützliche Werkzeuge wie Projektantrag
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Unterrichtsbaustein: Geldschöpfung der Zentralbank und der Geschäftsbanken erläutern (Version SchülerIn; PDF)
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Geldschöpfung der Zentralbank und der Geschäftsbanken erläutern (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Präsentation zum Thema „Geldschöpfung“ und entwerfen eine Anlagestrategie, die der Entwicklung und den
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Unterrichtsbaustein: Geldschöpfung der Zentralbank und der Geschäftsbanken erläutern (Version Lehrkraft; PDF)
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Geldschöpfung der Zentralbank und der Geschäftsbanken erläutern (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Präsentation zum Thema „Geldschöpfung“ und entwerfen eine Anlagestrategie, die der Entwicklung und den
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