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KI programmieren im Informatikunterricht Teil 2: Bilderkennung (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält die Aufgabenbeschreibung, ein Python-Programm zur Bildklassfizierung und Blumenfotos als Lerndaten. In dieser Lernaufgabe lernen
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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F4 Weitere Dateioperationen - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „F4 Weitere Dateioperationen - Pythonkurs“. Im vorherigen Abschnitt haben wir uns im speziellen mit dem Umgang mit
Video
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F4 Weitere Dateioperationen - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „F4 Weitere Dateioperationen - Pythonkurs“. Im vorherigen Abschnitt haben wir uns im speziellen mit dem Umgang mit
Präsentation
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F4 Weitere Dateioperationen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Im vorherigen Abschnitt haben wir uns im
Übung
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F3 Jupyter Notebook: Bilderkennung mit CNNs
Im Jupyter Notebook zum Thema „F3 Jupyter Notebook: Bilderkennung mit CNNs“ geht es darum, Objekte in Bildern zu klassifizieren, oder in anderen
Sonstiges
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F1 Jupyter Notebook: Predictive Maintenance
Im Jupyter Notebook zum Thema „F1 Jupyter Notebook: Predictive Maintenance“ geht es darum, anhand von Sensordaten vorherzusagen, welche Komponenten
Sonstiges
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F2 Jupyter Notebook: FNNs und Overfitting
Im Jupyter Notebook zum Thema „F2 Jupyter Notebook: FNNs und Overfitting“ geht es darum, mit einem einfachen Feed Forward Netzwerk Objekte in Bildern
Sonstiges
Mediathek
KI programmieren im Informatikunterricht Teil 3: LSTM und Reihenvorhersage (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält die Aufgabenbeschreibung und ein Python-Programm zur Reihenvorhersage. In dieser Lernaufgabe lernen die Schülerinnen und Schüler
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
News
Förderprogramm für Ihre Schulbibliothek: „Gemeinsam Digital! Kreativ mit Medien“
Entwickeln Sie mit zwei lokalen Partnern kreative Projektideen rund ums digitale Lesen und erhalten Sie eine Fördersumme von 2000 bis 50.000 Euro pro
HubbS-Redaktion
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G1-2 Einführung in das Software Engineering: Teil 2 - Szenario: Recommender System (Video)
Das Video „G1-2 Einführung in das Software Engineering: Teil 2 - Szenario: Recommender System“ führt als Beispielszenario für die Softwareentwicklung
Video
Mediathek
D7a Mutable vs. Immutable - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „D7a Mutable vs. Immutable - Pythonkurs“. In diesem Abschnitt zeigen wir „ein paar“ Tücken beim Arbeiten mit Datentypen in
Video
Mediathek
D7a Mutable vs. Immutable - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „D7a Mutable vs. Immutable - Pythonkurs". In diesem Abschnitt zeigen wir „ein paar“ Tücken beim Arbeiten mit
Präsentation
Mediathek
D7a Mutable vs. Immutable - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In diesem Abschnitt zeigen wir „ein paar“
Übung
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E1 Überblick Lernmodul Funktionen und Module - Pythonkurs (ZIP)
In dieser Einheit lernen wir zunächst viele fortgeschrittene Aspekte von Funktionen kennen. Insbesondere vereinigen wir die bisher getrennte
Unterrichtsbaustein
Mediathek
G3d NumPy: Rechnen, Indizieren und Dateien - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „G3d NumPy: Rechnen, Indizieren und Dateien - Pythonkurs“. Der entscheidende Vorteil von NumPy ist, dass viele
Video
Mediathek
G3d NumPy: Rechnen, Indizieren und Dateien - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „G3d NumPy: Rechnen, Indizieren und Dateien - Pythonkurs“. Der entscheidende Vorteil von NumPy ist, dass viele
Präsentation
Mediathek
G3d NumPy: Rechnen, Indizieren und Dateien - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Der entscheidende Vorteil von NumPy ist
Übung
Mediathek
Implementierung eines Proof of Concept für die Erweiterung eines bestehenden CPS zur Serverraumüberwachung
Die Lernsituation 7.2 versetzt die Schülerinnen und Schüler in die Lage einer Auszubildenden bzw. eines Auszubildenden, die bzw. der für die Wartung
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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