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Handreichung: Projekt tablet2BFS | Materialien 2. Schuljahr Deutsch (ZIP-Datei)
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Projekt tablet2BFS | Materialien 2. Schuljahr Deutsch (ZIP-Datei)
Das Projektteil tablet2BFS für die zweijährigen zur Fachschulreife führenden Berufsfachschulen erprobt den Einsatz von Tablets im Unterricht. Dabei
Handreichung
Ländermaterial
Handreichung: Projekt tablet2BFS | Materialien 2. Schuljahr Englisch (ZIP-Datei)
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Projekt tablet2BFS | Materialien 2. Schuljahr Englisch (ZIP-Datei)
Das Projektteil tablet2BFS für die zweijährigen zur Fachschulreife führenden Berufsfachschulen erprobt den Einsatz von Tablets im Unterricht. Dabei
Handreichung
Ländermaterial
Interaktion: mooveBS LTC Metalltechnik – Eine Hebelschere montieren
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mooveBS LTC Metalltechnik – Eine Hebelschere montieren
Das Lernfeldprojekt „Eine Hebelschere montieren“ ist im Lernfeld 3 des Berufsfeldes Metalltechnik zu finden. Das Projekt ist in mehrere Lernthemen
Interaktion
Ländermaterial
Interaktion: mooveBS Englisch – LernSCHRITTE zum Kompetenzbereich Listening
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mooveBS Englisch – LernSCHRITTE zum Kompetenzbereich Listening
Der vorliegende Lernbaustein stellt das Projekt „Becoming a listening champion“ dar. Das Ziel ist es, die benötigten Kompetenzen zur
Interaktion
Ländermaterial
Infografik: Schulische Berufsausbildung | Abbildung 2 | Schüler/innen in den Top-6-Berufsbereichen an Berufsfachschulen nach Geschlecht
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Schulische Berufsausbildung | Abbildung 2 | Schüler/innen in den Top-6-Berufsbereichen an Berufsfachschulen nach Geschlecht
Geschlechterverhältnisse in verschiedenen Ausbildungsbereichen. Wie verteilen sich junge Frauen und Männer in der vollzeitschulischen Ausbildung an
Infografik
Infografik: Schulische Berufsausbildung | Abbildung 1 | Schüler/innen an Berufsfachschulen und Schulen des Gesundheitswesens nach Geschlecht und ausgewählten Jahrgängen
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Schulische Berufsausbildung | Abbildung 1 | Schüler/innen an Berufsfachschulen und Schulen des Gesundheitswesens nach Geschlecht und ausgewählten Jahrgängen
Geschlechterverhältnisse in verschiedenen Ausbildungsbereichen. Wie verteilen sich junge Frauen und Männer in der vollzeitschulischen Ausbildung an
Infografik
Interaktion: mooveBS Deutsch – Situationsbezogen kommunizieren – eine Verkaufsaktion für die Powerbank durchführen
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mooveBS Deutsch – Situationsbezogen kommunizieren – eine Verkaufsaktion für die Powerbank durchführen
Das Lernprojekt „Situationsbezogen kommunizieren – eine Verkaufsaktion für eine Powerbank durchführen“ bezieht sich schwerpunktmäßig auf den
Interaktion
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Handreichung: Umsetzungshilfe zur religiösen und ethischen Bildung in der Pflegeausbildung
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Umsetzungshilfe zur religiösen und ethischen Bildung in der Pflegeausbildung
Diese Handreichung soll Lehrkräfte der Berufsfachschulen für Pflege mit Unterrichtsmaterialien unterstützen, wobei die dargestellten Module flexibel
Handreichung
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Interaktion: mooveBS Pädagogik MLR – Den Bildungsort Mahlzeit in der Kita wertschätzend und professionell gestalten
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mooveBS Pädagogik MLR – Den Bildungsort Mahlzeit in der Kita wertschätzend und professionell gestalten
Der Moodle-Kurs „Den Bildungsort Mahlzeit in der Kita wertschätzend und professionell gestalten“ ist im Rahmen des IN FORM-Projekts „Stärkung des
Interaktion
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Pflege I der Berufsfachschulen Heimerer GmbH München

Bayerstraße 73
80335 München
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Altenpflegehilfe der Berufsfachschulen Heimerer GmbH Augsburg

Hermanstraße 11
86150 Augsburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Altenpflegehilfe der Berufsfachschulen Heimerer GmbH Schongau

Marienplatz 4
86956 Schongau
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Pflege Augsburg der Berufsfachschulen Heimerer GmbH

Hermanstraße 11
86150 Augsburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Pflege der Berufsfachschulen Heimerer GmbH Schongau

Marienplatz 4
86956 Schongau
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Altenpflegehilfe der Berufsfachschulen Heimerer GmbH München

Bayerstraße 73
80335 München
Interaktion: mooveBS Englisch – Developing an assembly plan
Mediathek
mooveBS Englisch – Developing an assembly plan
Das Lernthema „Developing an assembly plan“ im kompetenzorientierten Englischunterricht der gewerblichen Berufsschule wird hier am Beispiel einer
Interaktion
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Grone Gesundheitsakademie Thüringen, Berufsfachschule & Höhere Berufsfachschule

Otto-Schott-Straße 2
99427 Weimar
Kartenausschnitt:
Berufsschule
IWK gGmbH - Berufsfachschule und Höhere Berufsfachschule für Pflegeberufe

Gerhart-Hauptmann-Straße 3
99734 Nordhausen

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