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Arbeitsblatt: Selbsteinschätzungsbogen
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Selbsteinschätzungsbogen
Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Selbsteinschätzungsbogen für Schülerinnen und Schüler.
Arbeitsblatt
Text: Portfolio-Typen - Infotext
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Portfolio-Typen - Infotext
Dieser Informationstext wird zur Einführung in den Portfolio-Unterricht verwendet.
Text
Bild: Gruppenpuzzle – Methodik
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Gruppenpuzzle – Methodik
Diese Grafik zeigt eine Visualisierung der Methode des Gruppenpuzzles.
Bild
Interaktion: Informationserweiterung - Infografik
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Informationserweiterung - Infografik
Diese interaktive Infografik dient als Visualisierung, um Schülerinnen und Schülern die Arbeit mit kollaborativen Werkzeugen zu erklären.
Interaktion
Veranschaulichung: Länder der Bundesrepublik Deutschland
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Länder der Bundesrepublik Deutschland
Die Schülerinnen und Schüler können mit dieser interaktiven Übung ihr Wissen über die Länder der Bundesrepublik Deutschland testen.
Veranschaulichung
Interaktion: Vorwissen aktivieren - interaktive Lerneinheit
Mediathek
Vorwissen aktivieren - interaktive Lerneinheit
Mit Hilfe dieser interaktiven Lerneinheit informieren sich Schüler:innen über die Methode "Vorwissen aktivieren (kollaborativ)".
Interaktion
Veranschaulichung: Arbeiten mit Erklärvideos - Infografik
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Arbeiten mit Erklärvideos - Infografik
Diese Infografik verdeutlicht am Beispiel der FWU-Mediathek, wie Schülerinnen und Schüler im Unterricht mit Erklärvideos arbeiten können.
Veranschaulichung
Unterrichtsbaustein: Modul "Textverarbeitung" – Unterrichtsverlauf
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Modul "Textverarbeitung" – Unterrichtsverlauf
In diesem Modul lernen Schüler:innen der Klassen 5 und 6 an der Software MS Word grundlegende Fertigkeiten im Umgang mit Textverarbeitungsprogrammen
Unterrichtsbaustein
Bild: Pomodoro-Technik - Infografik
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Pomodoro-Technik - Infografik
Als Pomodoro-Technik ist eine Methode des Aufgaben- und Selbstmanagements. Lernende strukturieren in diesem Ansatz ihre Zeit und Aufgaben in einzelne
Bild
Bild: Projektziele - Arbeitsblatt
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Projektziele - Arbeitsblatt
Diese Vorlage kann Schüler:innen dazu dienen, ihre Lern- und Projektziele zu formulieren.
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Text: Bildschirmaufnahmen anfertigen (deutsche Version)
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Bildschirmaufnahmen anfertigen (deutsche Version)
Diese Kurzanleitung führt Schülerinnen und Schüler in die Nutzung des Snippet Tools ein. Mit seiner Hilfe könne Lernende, Bildschirmaufnahmen
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Bild: Von klassischer KI zu agentischen Systemen - Schema
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Von klassischer KI zu agentischen Systemen - Schema
Dieses Material visualisiert die Entwicklung von „klassisch"-regelbasierten KI-Systemen wie ELIZA zu komplexen robotischen Systemen.
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Unterrichtsplanung: Lernportfolio - Leistungsportfolio - Vorlage
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Lernportfolio - Leistungsportfolio - Vorlage
Diese Vorlage dient Schüler:innen als Strukturierungshilfe eines Lern-Leistungsportfolios. Die Auswahl der anzufertigen Artefakte und
Unterrichtsplanung
Text: 15 Fragen 15 Minuten - Infotext
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15 Fragen 15 Minuten - Infotext
Das Format "15 Fragen 15 Minuten" zielt auf die Stärkung des selbststänidgen und autonomen Lernens am Schüler:innenseite. Schüler:innen erhalten 15
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Handbuch: A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT
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A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT
Welcome to this short instructional teachers guide to using ChatGPT. ChatGPT is a powerful tool that can help teachers enhance student learning -
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Handbuch: Leitfaden für Lehrkräfte zur Nutzung von ChatGPT
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Leitfaden für Lehrkräfte zur Nutzung von ChatGPT
Herzlich Willkommen zu diesem kleinen pädagogischen Leitfaden, der in die Nutzung des Generative Pre-trained Transformer, kurz ChatGPT, einführt
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