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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Streikrepublik Deutschland? Arbeitgeber- und Arbeitnehmerinteressen im Tarifkonflikt

Streikrepublik Deutschland? Arbeitgeber- und Arbeitnehmerinteressen im Tarifkonflikt

Diese Unterrichtseinheit handelt von Arbeitgeber- und Arbeitnehmerinteressen und den daraus folgenden Tarifauseinandersetzungen. Dabei wird

Unterrichtsbaustein

Entdeckendes: Digital-kollaboratives Lernen im Gestalten, Tanzen, Darstellen

Digital-kollaboratives Lernen im Gestalten, Tanzen, Darstellen

In dieser Unterrichtseinheit entwickeln Schüler:innen digital-kollaborativ kreative Choreografien mit einem Ball. In Kleingruppen gestalten sie

Entdeckendes Lernen, Unterrichtsplanung, Arbeitsblatt

Unterrichtsplanung: Zahlungsverkehr | Pädagogischer Leitfaden

Zahlungsverkehr | Pädagogischer Leitfaden

Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Der Leitfaden enthält Hintergrundinformationen zum Thema, beschreibt die

Unterrichtsplanung

Unterrichtsplanung: Menschenbilder in der Ökonomie

Menschenbilder in der Ökonomie

In diesem Unterrichtskonzept (90 Minuten) geht es um verschiedene Menschenbilder und ihre Bedeutung für die Ökonomie. Sie werden sich anhand von

Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 4 "Berechnen Sie Ihren ökologischen Fußabdruck digital"

Modul 5 | Arbeitsblatt 4 "Berechnen Sie Ihren ökologischen Fußabdruck digital"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 5 "Mit Umwelt-Apps die Welt verbessern?"

Modul 5 | Arbeitsblatt 5 "Mit Umwelt-Apps die Welt verbessern?"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 8 "Messmethoden: Happy Planet Index"

Modul 5 | Arbeitsblatt 8 "Messmethoden: Happy Planet Index"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Unterrichtsplanung: Modul 5 | Wie lässt sich erkennen, ob nachhaltig und generationengerecht gehandelt wird?

Modul 5 | Wie lässt sich erkennen, ob nachhaltig und generationengerecht gehandelt wird?

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Unterrichtsplanung

Arbeitsblatt: Modul 6 | Arbeitsblatt 4 "Ökonomische Leitlinien für Nachhaltigkeit"

Modul 6 | Arbeitsblatt 4 "Ökonomische Leitlinien für Nachhaltigkeit"

Nachhaltigkeit und Generationengerechtigkeit ‒ zwei Konzepte, auf die sich die Politik gerne beruft. Doch nach welchen konkreten Grundsätzen muss eine

Unterrichtsbaustein: Online Bewerbung

Online Bewerbung

Wie bereitet man sich auf Bewerbungen vor? Da immer mehr Unternehmen von einer Bewerbung in Papierform absehen und stattdessen Emails bevorzugen oder

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Optimale Bestellmenge bestimmen (ZIP-Datei)

Optimale Bestellmenge bestimmen (ZIP-Datei)

Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz: Die Schülerinnen und Schüler bestimmen die optimale Bestellmenge. Dabei werden

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Herstellen des verbesserten Exzenters der Biegevorrichtung

Herstellen des verbesserten Exzenters der Biegevorrichtung

Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 2: Für den Tag der offenen Tür soll eine Fräsedemonstration durchgeführt werden. Der eingesetzte

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Nr. 114: Rechtspopulismus - Herausforderung für die Demokratie

Nr. 114: Rechtspopulismus - Herausforderung für die Demokratie

Rechtspopulistische Tendenzen sind im aktuellen politischen Geschehen omnipräsent. In vielen europäischen Ländern und auch in Deutschland nehmen

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsplanung: Eine Veranstaltung planen, vorbereiten und reflektieren

Eine Veranstaltung planen, vorbereiten und reflektieren

Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 6: Die Schülerinnen und Schüler planen eine Veranstaltung und analysieren dazu die Gästewünsche

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Arbeitsblatt: Präsentation für den Unterricht zum Thema „Moderne Sklaverei" (PDF)

Präsentation für den Unterricht zum Thema „Moderne Sklaverei" (PDF)

Der Begriff „Moderne Sklaverei“ ist ein Oberbegriff für alle Formen der Sklaverei, Menschenhandel und Ausbeutung. Zwar wurde die Sklaverei offiziell

Arbeitsblatt: Modul 5 | Arbeitsblatt 6 "Wie lässt sich Nachhaltigkeit auf (inter)nationaler Ebene messen?"

Modul 5 | Arbeitsblatt 6 "Wie lässt sich Nachhaltigkeit auf (inter)nationaler Ebene messen?"

Es ist ein zentrales Ziel von existentieller Bedeutung: Die Gesellschaft will nachhaltig handeln. Zugleich wird ein Handeln beschworen, das zwischen

Arbeitsblatt: Modul 6 | Arbeitsblatt 2 "Welche ökologischen und sozialen Leitlinien für Nachhaltigkeit gibt es?"

Modul 6 | Arbeitsblatt 2 "Welche ökologischen und sozialen Leitlinien für Nachhaltigkeit gibt es?"

Nachhaltigkeit und Generationengerechtigkeit ‒ zwei Konzepte, auf die sich die Politik gerne beruft. Doch nach welchen konkreten Grundsätzen muss eine

Unterrichtsplanung: Modul 6 | Welche Leitlinien ergeben sich für eine nachhaltige und generationengerechte Gesellschaft?

Modul 6 | Welche Leitlinien ergeben sich für eine nachhaltige und generationengerechte Gesellschaft?

Nachhaltigkeit und Generationengerechtigkeit ‒ zwei Konzepte, auf die sich die Politik gerne beruft. Doch nach welchen konkreten Grundsätzen muss eine

Unterrichtsplanung

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