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Unterrichtsbaustein: Vergleich und Gegenüberstellung exemplarischer Werkzeuge
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Vergleich und Gegenüberstellung exemplarischer Werkzeuge
In der Lernsituation 10.1 arbeiten die Auszubildenden in einem Unternehmen, das Data-Mining und maschinelles Lernen als Service anbietet. Ein
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Geld im Wirtschaftskreislauf | Pädagogischer Leitfaden
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Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Der Leitfaden enthält Hintergrundinformationen zum Thema, beschreibt die
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: KI und Falschinformation
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In diesem Modul lernen die Schülerinnen und Schüler, wie generative KI-Modelle (z. B. ChatGPT) funktionieren und warum es zu Halluzinationen kommt
Arbeitsblatt
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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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Interaktion: Gut durchs Bewerbungsgespräch
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In einem interaktiven Entscheidungszenario, werden die Schüler/innen durch ein Bewerbungsgespräch geführt und erhalten hilfreiche Tipps und Tricks zur
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Arbeitsblatt
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Der freie Fall, einmal mit und einmal ohne Luftreibung. Dies ist eine offene Aufgabe. Die Schüler*innen sind dazu eingeladen, das Ergebnis kritisch zu
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Bei diesem Schülerexperiment wird der Aufbau und die Wirkungsweise einer Balkenwaage anhand der Messung der Masse eines mit Wasser gefüllten
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Merkblatt: Polnische Vornamen | Fragen auf Polnisch (inkl. Aussprachehilfe)
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Polnische Vornamen verfügen über eine scheinbar unendliche Zahl an Verkleinerungs- und liebevollen Koseformen. Sie drücken Nähe und Verbundenheit aus
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Unterrichtsplanung: Polnische Vornamen | Vorstellungsrunde mit polnischen Vornamen
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Arbeitsblatt: Volumen und Masse berechnen | Einen Maschinenfuß selbst herstellen (DOCX)
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Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Geometrie aus der Arbeitswelt“ beinhaltet eine Aufgabe sowie die Lösung zum Thema Erneuerung eines Maschinenfußes in
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Volumen und Masse berechnen | Einen Maschinenfuß selbst herstellen (PDF)
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Handbuch: Sprachsensibel unterrichten
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Schülerinnen und Schüler verfügen über sehr unterschiedliche sprachliche Fähigkeiten. Aufgrund der zunehmenden sprachlichen Heterogenität kommt dem
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