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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Cuxhaven

Pestalozzistr. 44
27474 Cuxhaven
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Syke

An der Weide 8
28857 Syke
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Berufsalltag in der digitalen Welt: Was ist Klischee, was ist Realität? (odt)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Berufsalltag in der digitalen Welt: Was ist Klischee, was ist Realität? (odt)
Dies ist eine DigiBitS-Unterrichtseinheit für eine klischeefreie Berufsorientierung. Jugendliche stehen am Ende ihrer Schulzeit vor der
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Berufsalltag in der digitalen Welt: Was ist Klischee, was ist Realität? (pdf)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Berufsalltag in der digitalen Welt: Was ist Klischee, was ist Realität? (pdf)
Dies ist eine DigiBitS-Unterrichtseinheit für eine klischeefreie Berufsorientierung. Jugendliche stehen am Ende ihrer Schulzeit vor der
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Berufsfeld Handel | gesamtes Material
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Berufsfeld Handel | gesamtes Material
Dieses Materialset bietet eine strukturierte Einführung in die vielfältigen Berufsfelder im Handel. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 8
Unterrichtsplanung
Handreichung: Handreichung zur Integration digitaler Schlüsselkompetenzen in die Berufliche Bildung
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Handreichung zur Integration digitaler Schlüsselkompetenzen in die Berufliche Bildung
Die vorliegende Veröffentlichung dient den Berufskollegs zur Einbindung in ihre Schulprogramme, Medienkonzepte, Fortbildungsplanungen und schulischen
Handreichung
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen Meppen

Nagelshof 83
49716 Meppen
Handbuch: Mein Berufsorientierungs-Ordner
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Mein Berufsorientierungs-Ordner
In deinem Berufsorientierungs-Ordner sammelt man alles zu den Themen Praktikum, Beruf und Ausbildung. Dies ist eine mögliche Einteilung davon.
Handbuch
Unterrichtsplanung: Unser (digitaler) Aushang zur Strom- und Spannungsmessung (DOCX)
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Unser (digitaler) Aushang zur Strom- und Spannungsmessung (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für das Berufsfeld Elektrotechnik aus dem Lernfeld 6 „Elektrotechnische Systeme
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Unser (digitaler) Aushang zur Strom- und Spannungsmessung (PDF)
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Unser (digitaler) Aushang zur Strom- und Spannungsmessung (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für das Berufsfeld Elektrotechnik aus dem Lernfeld 6 „Elektrotechnische Systeme
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (DOCX)
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Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch mit dem Lernziel „Informationen über ein Projekt sammeln und das Projekt vorstellen“
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: BGJ-Projektarbeit: Steckbrief (Vorlage)
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BGJ-Projektarbeit: Steckbrief (Vorlage)
Diese Vorlage für einen Steckbrief zur BGJ-Projektarbeit soll dazu dienen, die Sammlung von Best-Practice-Beispielen für Projektarbeiten im
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Berufsschule
Berufliches Schulzentrum Schkeuditz

Edisonstraße 42
04435 Schkeuditz
Arbeitsblatt: Schulwege nach der Förderschule
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Schulwege nach der Förderschule
Das Arbeitsblatt veranschaulicht in vereinfachter Form mögliche Schulwege nach Verlassen der Förderschule.
Arbeitsblatt
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Hildesheim Michelsenschule

Schützenwiese 21
31137 Hildesheim
Broschuere: Nachhaltigkeit 360 Grad in der beruflichen Bildung
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Nachhaltigkeit 360 Grad in der beruflichen Bildung
Was berufliche Schulen und Betriebe zu Lernorten für nachhaltige Entwicklung und zukunftsfähiges Handeln macht: Handreichung für den Bereich
Broschüre
Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs zu gestalten und ihre Aufgaben und Rechte im
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs zu gestalten und ihre Aufgaben und Rechte im
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