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Handreichung: Handreichung Berufsschule Fachkraft Küche - Köchin/Koch
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Handreichung Berufsschule Fachkraft Küche - Köchin/Koch
Diese Handreichung für die duale Ausbildung der Berufe „Fachkraft Küche“ und „Koch/ Köchin“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der
Handreichung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: In Ausbildung und Beruf orientieren: Advance Organizer (PPTX)
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Kompetenzbereich 1: In Ausbildung und Beruf orientieren: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die berufliche Ausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: In Ausbildung und Beruf orientieren: Advance Organizer (PDF)
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Kompetenzbereich 1: In Ausbildung und Beruf orientieren: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die berufliche Ausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Lohne II Adolf-Kolping-Schule

Klapphakenstraße 22
49393 Lohne

Eine Grafik zeigt bunte Hände, die Stimmzettel in eine Wahlurne werfen.
News
Berufliche Schulen in Baden-Württemberg bekommen Budget für Demokratiebildung
Das Demokratiebudget des Kultusministeriums wird auf berufliche Schulen ausgeweitet, um die Demokratiebildung zu stärken.
HubbS-Redaktion
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Heinrich-Büssing-Schule Berufsbildende Schulen Technik Braunschweig

Salzdahlumer Straße 85
38126 Braunschweig

Unterrichtsplanung: Beruf und Betrieb präsentieren: Zielanalyse (PDF)
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Beruf und Betrieb präsentieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, den Beruf und den Betrieb zu präsentieren. Sie analysieren das Berufsbild des
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Beruf und Betrieb präsentieren: Zielanalyse (DOCX)
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Beruf und Betrieb präsentieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, den Beruf und den Betrieb zu präsentieren. Sie analysieren das Berufsbild des
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen ME Otto-Brenner-Schule Hannover

Lavesallee 14
30169 Hannover

Unterrichtsplanung: Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (PDF)
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Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch mit dem Lernziel „Informationen über ein Projekt sammeln und das Projekt vorstellen“
Unterrichtsplanung
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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Rotenburg

Verdener Straße 96
27356 Rotenburg

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen I Uelzen

Scharnhorststraße 10
29525 Uelzen

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen des Landkreises Hameln-Pyrmont Rüdiger-Butte-Schule

Mühlenstraße 16
31785 Hameln

Handreichung: Handreichung Berufsschule Bankkaufleute
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Handreichung Berufsschule Bankkaufleute
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Bankkauffrau/Bankkaufmann“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Sie unterstützt Lehrkräfte beim
Handreichung
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Handreichung: Handreichung Berufsschule Hauswirtschafter/in
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Handreichung Berufsschule Hauswirtschafter/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Hauswirtschafterin/Hauswirtschafter“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Sie unterstützt
Handreichung
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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Anhalt-Bitterfeld

Parsevalstraße 2
06749 Bitterfeld-Wolfen

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Hedwig-Dohm-Schule Berufliche (Hauptstelle)

Hedwig-Dohm-Straße 3
70191 Stuttgart

Handreichung: Handreichung Berufsschule Kaufleute für Versicherungen und Finanzanlagen
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Handreichung Berufsschule Kaufleute für Versicherungen und Finanzanlagen
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Kaufleute für Versicherungen und Finanzanlagen“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum
Handreichung
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