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Handreichung: Handreichung zur Erstellung eines Medienkonzepts für Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen
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Handreichung zur Erstellung eines Medienkonzepts für Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen
Diese Handreichung dient sowohl als Strukturierungshilfe als auch als Analyseinstrument für eine strategisch ausgerichtete Schulentwicklung für ein
Handreichung
Ländermaterial
Handreichung: Handreichung zur Integration digitaler Schlüsselkompetenzen in die Berufliche Bildung
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Handreichung zur Integration digitaler Schlüsselkompetenzen in die Berufliche Bildung
Die vorliegende Veröffentlichung dient den Berufskollegs zur Einbindung in ihre Schulprogramme, Medienkonzepte, Fortbildungsplanungen und schulischen
Handreichung
Ländermaterial
Infografik: Horizontale Segregation des Arbeitsmarktes | Abbildung 2 | Top-5-Berufsgruppen nach Geschlecht
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Horizontale Segregation des Arbeitsmarktes | Abbildung 2 | Top-5-Berufsgruppen nach Geschlecht
Verteilung von Frauen und Männern auf unterschiedliche Berufe. Frauen und Männer verteilen sich sehr unterschiedlich auf Berufssegmente. Während
Infografik
Unterrichtsbaustein: Ich bringe Leben ins Stadtgrün | Stufe 3, 4 und Berufliche Bildung
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Ich bringe Leben ins Stadtgrün | Stufe 3, 4 und Berufliche Bildung
Dieses Schaubild zeigt die verschiedenen Stationen zum eigenen Beitrag zum natürlichen Klimaschutz. Die Schülerinnen und Schüler können hier angeben
Unterrichtsbaustein
Presentation: KI-Tools handlungs- und berufsorientiert in der kaufmännischen Unterrichtsarbeit einsetzen
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KI-Tools handlungs- und berufsorientiert in der kaufmännischen Unterrichtsarbeit einsetzen
Das Fortbildungsmodul für Lehrkräfte nimmt die handlungsorientierte Gestaltung von digital gestütztem Wirtschaftsunterricht in den Blick. Dem Einsatz
Präsentation
Handreichung: Leitfaden zur Erstellung schriftlicher Prüfungsaufgaben an Berufsfachschulen für Kinderpflege
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Leitfaden zur Erstellung schriftlicher Prüfungsaufgaben an Berufsfachschulen für Kinderpflege
An Berufsfachschulen für Kinderpflege werden die Handlungsfelder „Berufliches Handeln theoretisch und methodisch fundieren“, „Unterstützung der
Handreichung
Ländermaterial
Handreichung: Lernen und Lehren an beruflichen Schulen - ein pädagogisches Grundmodell
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Lernen und Lehren an beruflichen Schulen - ein pädagogisches Grundmodell
Mit der Entwicklung eines pädagogischen Grundmodells, das die vollständige Lernhandlung im Kontext darstellt, ist erstmals ein einheitlicher Rahmen
Handreichung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Mathematik für die Berufsfachschule: Häufigkeit von Ereignissen | Münze werfen
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Mathematik für die Berufsfachschule: Häufigkeit von Ereignissen | Münze werfen
Die Datei enthält eine Aufgabe mit einem Zufallsexperiment. Die Schülerinnen und Schüler sollen eine Münze werfen und notieren, wie oft die Münze Kopf
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Mathematik für die Berufsfachschule: Häufigkeit von Ereignissen | Reißzwecke werfen
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Mathematik für die Berufsfachschule: Häufigkeit von Ereignissen | Reißzwecke werfen
Die Datei enthält eine Aufgabe mit einem Zufallsexperiment. Die Schülerinnen und Schüler sollen eine Reißzwecke werfen und notieren, wie oft die
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie: Ausführung für das Berufsbildungspersonal
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Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie: Ausführung für das Berufsbildungspersonal
Vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Debatten um die ökologischen und sozialen Grenzen unseres Wirtschaftens haben die Anforderungen an die
Unterrichtsplanung
Presentation: Präsentation zu Kosten und Nutzen in der dualen Berufsausbildung (PPTX)
Mediathek
Präsentation zu Kosten und Nutzen in der dualen Berufsausbildung (PPTX)
Was kostet eine 3-jährige Ausbildung im Durchschnitt? Worin bestehen die Nutzenaspekte für Unternehmen? Die Präsentation „Duale Berufsausbildung
Präsentation
Presentation: Präsentation zu Kosten und Nutzen in der dualen Berufsausbildung (PDF)
Mediathek
Präsentation zu Kosten und Nutzen in der dualen Berufsausbildung (PDF)
Was kostet eine 3-jährige Ausbildung im Durchschnitt? Worin bestehen die Nutzenaspekte für Unternehmen? Die Präsentation „Duale Berufsausbildung
Präsentation
Presentation: Präsentation zu Zertifizierung, Akkreditierung und Anerkennung im deutschen Berufsbildungssystem (PDF)
Mediathek
Präsentation zu Zertifizierung, Akkreditierung und Anerkennung im deutschen Berufsbildungssystem (PDF)
Wie funktioniert Zertifizierung in Deutschland? Wie steht es um die Gültigkeit der Zertifikate auf dem deutschen oder europäischen Arbeitsmarkt und
Präsentation
Presentation: Präsentation zu Zertifizierung, Akkreditierung und Anerkennung im deutschen Berufsbildungssystem (PPTX)
Mediathek
Präsentation zu Zertifizierung, Akkreditierung und Anerkennung im deutschen Berufsbildungssystem (PPTX)
Wie funktioniert Zertifizierung in Deutschland? Wie steht es um die Gültigkeit der Zertifikate auf dem deutschen oder europäischen Arbeitsmarkt und
Präsentation
Presentation: Präsentation zur Rolle der Kammern in der Dualen Berufsausbildung (PPTX)
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Präsentation zur Rolle der Kammern in der Dualen Berufsausbildung (PPTX)
Welche Rolle nehmen Kammern in der Entwicklung und Qualitätssicherung der Dualen Berufsausbildung in Deutschland ein? Diese GOVET-Präsentation gibt
Präsentation
Presentation: Präsentation zur Rolle der Kammern in der Dualen Berufsausbildung (PDF)
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Welche Rolle nehmen Kammern in der Entwicklung und Qualitätssicherung der Dualen Berufsausbildung in Deutschland ein? Diese GOVET-Präsentation gibt
Präsentation
Broschuere: Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen in Bayern Band 2: Schulspezifisches Qualitätsverständnis
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Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen in Bayern Band 2: Schulspezifisches Qualitätsverständnis
Der vorliegende Band erläutert die Entwicklung eines schulischen Qualitätsverständnisses in Form von Zielen und Erfolgsindikatoren. Indem sich eine
Broschüre
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Broschuere: Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen in Bayern Band 5: Interne Evaluation
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Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen in Bayern Band 5: Interne Evaluation
Der vorliegende Band erläutert die interne Evaluation, also das Einholen von Rückmeldungen über das Erreichen der selbstgesetzten Ziele und die
Broschüre
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