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Unterrichtsplanung: Ergebnisse des länderübergreifenden Workshops zum Beruf Kaufmann/frau für Versicherungen und Finanzanlagen
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Ergebnisse des länderübergreifenden Workshops zum Beruf Kaufmann/frau für Versicherungen und Finanzanlagen
Die Handreichung enthält exemplarische Anwendungsmaterialien zur curricularen Analyse und zu Lernsituationen für den Beruf Kaufmann/frau für...
Unterrichtsplanung
geprüfter Inhalt
Unterrichtsplanung: Ich setze einen Notruf richtig ab (DOCX)
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Ich setze einen Notruf richtig ab (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem zweiten Lehrjahr mit der...
Unterrichtsplanung
geprüfter Inhalt
Unterrichtsplanung: Ich setze einen Notruf richtig ab (PDF)
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Ich setze einen Notruf richtig ab (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem zweiten Lehrjahr mit der...
Unterrichtsplanung
geprüfter Inhalt
Unterrichtsplanung: Meine fachliche Rückmeldung: „Wir sind abfahrbereit.“ (DOCX)
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Meine fachliche Rückmeldung: „Wir sind abfahrbereit.“ (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Berufskraftfahrer (m/w/d) aus dem Lernfeld 2 „Nutzfahrzeuge...
Unterrichtsplanung
geprüfter Inhalt
Unterrichtsplanung: Meine fachliche Rückmeldung: „Wir sind abfahrbereit.“ (PDF)
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Meine fachliche Rückmeldung: „Wir sind abfahrbereit.“ (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Berufskraftfahrer (m/w/d) aus dem Lernfeld 2 „Nutzfahrzeuge...
Unterrichtsplanung
geprüfter Inhalt
Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5 „...
Unterrichtsplanung
geprüfter Inhalt
Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5 „...
Unterrichtsplanung
geprüfter Inhalt
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 1: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen und Aktien
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 1: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen und Aktien
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung...
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung...
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 3: Verzinsung und Versteuerung von Sparbriefen
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 3: Verzinsung und Versteuerung von Sparbriefen
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung...
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Wir nehmen Stellung zu einem Angebot des Lieferanten (DOCX)
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Wir nehmen Stellung zu einem Angebot des Lieferanten (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „...
Unterrichtsplanung
geprüfter Inhalt
Unterrichtsplanung: Wir nehmen Stellung zu einem Angebot des Lieferanten (PDF)
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Wir nehmen Stellung zu einem Angebot des Lieferanten (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 4 „...
Unterrichtsplanung
geprüfter Inhalt
Video: Fahrradmonteur/in
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Fahrradmonteur/in
Fahrradmonteure und -monteurinnen bauen Fahrräder zusammen, warten bzw. reparieren diese oder passen sie den Wünschen der Kunden an. So stellen sie...
Video
Video: Koch/Köchin
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Koch/Köchin
Köche und Köchinnen verrichten alle Arbeiten, die zur Herstellung von Speisen gehören. Wenn sie einen Speiseplan aufgestellt haben, kaufen sie...
Video
Video: Anlagenmechaniker/in
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Anlagenmechaniker/in
Anlagenmechaniker/innen stellen u.a. Anlagen bzw. Rohrleitungssysteme für die Chemie-, die Mineralöl-, die Lebensmittelindustrie oder für...
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Video: Berufskraftfahrer/in
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Berufskraftfahrer/in
Berufskraftfahrer/innen sind im Personenverkehr beispielsweise als Busfahrer/innen im Linienverkehr oder im Reiseverkehr tätig. Im Güterverkehr sind...
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Video: Elektroniker/in - Betriebstechnik
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Elektroniker/in - Betriebstechnik
Elektroniker/innen für Betriebstechnik installieren elektrische Bauteile und Anlagen in den Bereichen elektrische Energieversorgung, industrielle...
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Video: Fahrzeuglackierer/in
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Fahrzeuglackierer/in
Fahrzeuglackierer/innen beschichten Fahrzeuge und Aufbauten aller Art mit Lacken und gestalten sie ggf. mit Beschriftungen oder Motiven. Sie...
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