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Unterrichtsbaustein: Waagerechter Wurf (Modellbildung)
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Waagerechter Wurf (Modellbildung)
In Abb. 1 siehst du das Modelldiagramm zur Simulation eines waagerechten Wurfs. Um die Bewegung zu beschreiben nutzen wir ein nach rechts und oben
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Wahlaufgaben für die Lernsituation „Frisuren erstellen“
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Wahlaufgaben für die Lernsituation „Frisuren erstellen“
Dieser Arbeitsplan zeigt Pflicht- und Wahlaufgaben für das Lernfeld 6 „Frisuren erstellen“ für die Friseurausbildung.
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Wann ist der Mensch kooperativ?
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Wann ist der Mensch kooperativ?
Ein philosophisches Gespräch. Nach einem Brainstorming zu „Egoismus“ und „Kooperation“, philosophieren die Teilnehmenden (TN) über die Frage: Wann ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Wartezimmer einer Kinderarztpraxis bekleiden und kindgerecht gestalten
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Wartezimmer einer Kinderarztpraxis bekleiden und kindgerecht gestalten
Die Lernsituation 8.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Broschuere: Was ist Inklusion? Fragen und Antworten
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Was ist Inklusion? Fragen und Antworten
Was ist Inklusion? Was ist die UN-Behindertenrechtskonvention? Warum leben so viele Menschen mit Behinderungen in Armut? Und wie können Menschen mit
Broschüre
Video: Was ist VIDIS?
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Was ist VIDIS?
"VIDIS - Vermittlungsdienst für das digitale Identitätsmanagement in Schulen“ vereinfacht zukünftig den Zugriff auf Schul-Tools aller Art für mehr als
Video
Webseite: WBO Online Collaborative Whiteboard auf Ubuntu 20.04 LTS installieren
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WBO Online Collaborative Whiteboard auf Ubuntu 20.04 LTS installieren
Bei diesem Text handelt es sich um eine Anleitung für die Installation des kollaborativen Whiteboard WBO. Es handelt sich um eine Open-Source-Software
Webseite
Unterrichtsbaustein: Welche Technik wollen wir? - Arbeitsblätter
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Welche Technik wollen wir? - Arbeitsblätter
Eine mehrdimensionale Betrachtung alltäglicher technischer Geräte. Die für das Konzept relevanten Begriffe werden geklärt, dann wenden die
Unterrichtsbaustein
Presentation: Welche Technik wollen wir? - Präsentation als PDF
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Welche Technik wollen wir? - Präsentation als PDF
Eine mehrdimensionale Betrachtung alltäglicher technischer Geräte. Nach einer spielerischen Einführung zu ihren persönlichen Visionen zur Technik der
Präsentation
Unterrichtsbaustein: Weltraum-Bärchen – Labor-Erfahrung mit Bärtierchen (Lehrer*innenteil)
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Weltraum-Bärchen – Labor-Erfahrung mit Bärtierchen (Lehrer*innenteil)
In dieser Reihe von experimentellen Aktivitäten untersuchen Schüler*innen die Überlebensfähigkeiten von Bärtierchen (Tardigrada), auch bekannt als
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Weltraum-Bärchen – Labor-Erfahrung mit Bärtierchen (Schüler*innenteil)
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Weltraum-Bärchen – Labor-Erfahrung mit Bärtierchen (Schüler*innenteil)
In dieser Reihe von experimentellen Aktivitäten untersuchen Schüler*innen die Überlebensfähigkeiten von Bärtierchen (Tardigrada), auch bekannt als
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wer fängt den dicksten Fisch?
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Wer fängt den dicksten Fisch?
Ein Planspiel zum Thema Überfischung. Die Teilnehmenden spielen in vier Gruppen (EU, China, Mauretanien und Senegal) gegeneinander. Ihr Ziel ist es
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wer fängt den dicksten Fisch? - Kleingruppen Arbeitsblatt
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Wer fängt den dicksten Fisch? - Kleingruppen Arbeitsblatt
Ein Planspiel zum Thema Überfischung. Die Teilnehmenden spielen in vier Gruppen (EU, China, Mauretanien und Senegal) gegeneinander. Ihr Ziel ist es
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wer hilft hier eigentlich wem? - Arbeitsauftrag Phase 2
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Wer hilft hier eigentlich wem? - Arbeitsauftrag Phase 2
Ein Gruppenpuzzle zur kritischen Auseinandersetzung mit Entwicklungszusammenarbeit im Ernährungssektor. In einer zweiten Phase der Unterrichtseinheit
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wesenszug 2: Fähigkeit zur Interferenz
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Wesenszug 2: Fähigkeit zur Interferenz
Obwohl im Doppelspaltexperiment ein einzelnes Elektron nur an einen Ort auf dem Schirm trifft, so bilden die Auftreffpunkte nach vielen Wiederholungen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wesenszug 4: Komplementarität
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Wesenszug 4: Komplementarität
Der vierten Wesenszug der Quantenmechanik wird ebenfalls am Doppelspaltexperiment deutlich. Führst du z.B. direkt an den beiden Spalten eine
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Who cares? - Hintergrundtext für Anleitende
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Who cares? - Hintergrundtext für Anleitende
Ein Einstieg in die feministische Ökonomiekritik. Die Teilnehmenden (TN) überlegen sich individuell, wie ihr idealer Tagesablauf aussähe, und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Who cares? - Schaubild (Vier-in-Einem-Perspektive)
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Who cares? - Schaubild (Vier-in-Einem-Perspektive)
Ein Einstieg in die feministische Ökonomiekritik. Die Teilnehmenden (TN) überlegen sich individuell, wie ihr idealer Tagesablauf aussähe, und
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