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Video: Biologielaborant/in
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Biologielaborant/in
Biologielaboranten und -laborantinnen untersuchen Tiere, Pflanzen, Mikroorganismen und Zellkulturen. Sie isolieren z.B. Zellen, züchten sie auf
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Video: Physiklaborant/in
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Physiklaborant/in
Physiklaboranten und -laborantinnen ermitteln durch Versuche oder Messreihen die Eigenschaften von Werkstoffen und Systemen. Hierfür erstellen sie den
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Video: Mediengestalter/in - Bild und Ton
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Mediengestalter/in - Bild und Ton
Mediengestalter Bild und Ton planen, produzieren und gestalten Bild- und Tonmedien. Für die Vorbereitung einer Medienproduktion recherchieren sie
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Video: Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in
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Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/in
Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/innen fertigen Rollladen- und Sonnenschutzanlagen und montieren Toranlagen und Rollgitter. Nachdem sie sich
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Video: Tiermedizinische/r Fachangestellte/r
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Tiermedizinische/r Fachangestellte/r
Tiermedizinische Fachangestellte betreuen Tiere vor, während und nach einer Behandlung, fertigen Röntgenaufnahmen an, führen Laborarbeiten aus und
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Video: Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (HwO)
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Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (HwO)
Elektroniker/innen für Maschinen und Antriebstechnik nach der Handwerksordnung montieren, vorwiegend in Betrieben des Elektromaschinenbauerhandwerks
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Video: Hauswirtschafter/in
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Hauswirtschafter/in
Hauswirtschafter/innen übernehmen hauswirtschaftliche Aufgaben in Privathaushalten, Großküchen, Wohnheimen, Krankenhäusern oder Beherbergungsbetrieben
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Video: Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (BBiG)
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Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (BBiG)
Elektroniker/innen für Maschinen und Antriebstechnik nach dem Berufsbildungsgesetz übernehmen, vorwiegend in Betrieben der Elektroindustrie, Aufgaben
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Lernspiel: Fashion DIET: Textil-Quartett – 8. Ausbildungsberufe
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Fashion DIET: Textil-Quartett – 8. Ausbildungsberufe
Die Datei enthält vier Quartett-Spielkarten zur Kategorie Ausbildungsberufe (in Anlehnung an das deutsche Ausbildungssystem) mit den Themen
Lernspiel
Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle als Auszubildende, als Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und ihre eigene Stellung
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle als Auszubildende, als Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und ihre eigene Stellung
Unterrichtsplanung
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Video: Elektroniker/in - Gebäudesystemintegration
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Elektroniker/in - Gebäudesystemintegration
Elektroniker/innen für Gebäudesystemintegration planen, integrieren und installieren Systeme der vernetzten Gebäudetechnik. In Absprache mit ihren
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Video: Infos zum Ausbildungsjahr 2020/2021: Überblick
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Infos zum Ausbildungsjahr 2020/2021: Überblick
In diesem Video wird eine Einführung und ein Überblick über den Ausbildungsmarkt in Zeiten von Corona im Jahr 2020/2021 gegeben.
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Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Gärtner/in
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Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Gärtner/in
Die hier zum Download bereitgestellte Umsetzungshilfe soll Lehrkräften, die in diesem Ausbildungsberuf tätig sind, durch illustrierende Beispiele bei
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ausbildungsmesse – meinen Betrieb angemessen repräsentieren (DOCX)
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Ausbildungsmesse – meinen Betrieb angemessen repräsentieren (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d). Der Betrieb nimmt an einer
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Ausbildungsmesse – meinen Betrieb angemessen repräsentieren (PDF)
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Ausbildungsmesse – meinen Betrieb angemessen repräsentieren (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d). Der Betrieb nimmt an einer
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Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Informationselektroniker/-in
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Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Informationselektroniker/-in
Diese Umsetzungshilfe soll besonders die im informationstechnischen Sektor tätigen Lehrkräfte durch entsprechende Hinweise und Anregungen bei der
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Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Biologielaborant/-in
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Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Biologielaborant/-in
Die Umsetzungshilfe soll Lehrkräfte bei der Vermittlung von fachlichen Inhalten der novellierten lernfeldstrukturierten Lehrplanrichtlinien
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