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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Wellrad

"Ein Wellrad besteht aus zwei oder mehr verschieden großen "Rädern", die durch eine Achse, die sogenannte Welle, fest miteinander verbunden sind

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Wenn Märkte versagen und staatliches Handeln notwendig wird

Wenn Märkte versagen und staatliches Handeln notwendig wird

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler wie Marktversagen entsteht und wie der aus den Fugen geratene Markt durch das

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Wie entstehen Wechselkurse und was macht den Euro stark oder schwach?

Wie entstehen Wechselkurse und was macht den Euro stark oder schwach?

Diese Unterrichtseinheit führt die grundlegenden Begrifflichkeiten rund um das Thema Wechselkurse ein. Im zugehörigen interaktiven Wimmelbild wird

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Wie entsteht Geld? – Teil I: Bargeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)

Wie entsteht Geld? – Teil I: Bargeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)

Für viele Zahlungen werden tagtäglich Euro-Banknoten und -Münzen verwendet. Dieses Bargeld heben Privatleute und Unternehmen üblicherweise von ihrem

Arbeitsblatt: Wie entsteht Geld? – Teil II: Buchgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)

Wie entsteht Geld? – Teil II: Buchgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)

Im Wirtschaftsleben zahlt man kleinere Einkäufe oft mit Banknoten und Münzen. Größere Beträge werden hingegen ohne Bargeld mit einer Überweisung oder

Arbeitsblatt: Wie entsteht Geld? – Teil III: Zentralbankgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)

Wie entsteht Geld? – Teil III: Zentralbankgeld (Unterrichtsvorlage zum Erklärfilm)

Im Euroraum ist der Euro die gemeinsame Währung. Die Euro-Banknoten und -münzen sind das gesetzliche Zahlungsmittel. Nur die Zentralbanken – in

Video: Wilberforce-Pendel

Wilberforce-Pendel

In diesem Experiment wird ein Wilberforce-Pendel gezeigt. Dabei handelt es sich um ein Federpendel, das zusätzlich eine Torsionsschwingung ausführen

Unterrichtsbaustein: Wirtschaftspolitik ist kein Hexenwerk – Oder doch? Das "Magische Viereck"

Wirtschaftspolitik ist kein Hexenwerk – Oder doch? Das "Magische Viereck"

Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem volkswirtschaftlichen System des Magischen Vierecks und erklärt die Ziele und Maßnahmen. Mit der

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Zerlegung einer Kraft in zwei Komponenten

Zerlegung einer Kraft in zwei Komponenten

Bei physikalischen Problemen ist es oft sinnvoll, eine Kraft durch eine Kombination von zwei Kräften zu ersetzen, deren Richtungen vorgegeben bzw

Unterrichtsbaustein

Bild: Zusammensetzung des Ausschusses für Finanzstabiliät (AFS)

Zusammensetzung des Ausschusses für Finanzstabiliät (AFS)

Diese Datei enthält eine Grafik, die die Zusammensetzung des Ausschusses für Finanzstabilität in einem Pyramidendiagramm darstellt. Dabei besteht die

Bild: Zusammensetzung European Systemic Risk Board

Zusammensetzung European Systemic Risk Board

Diese Datei veranschaulicht in einer Grafik die Zusammensetzung des European Systemic Risk Board (ESRB). Die Infografik ist dem Buch "Geld- und

Unterrichtsbaustein: Zwischen Profitstreben und gesellschaftlicher Verantwortung – welche Ziele haben Unternehmen?

Zwischen Profitstreben und gesellschaftlicher Verantwortung – welche Ziele haben Unternehmen?

Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den unterschiedlichen Zielen, die ein Unternehmen verfolgen kann. Dabei setzen sich die Schülerinnen und

Unterrichtsbaustein

Entdeckendes: Η Σταγόνα Watty | Πείραμα

Η Σταγόνα Watty | Πείραμα

Τα παιδιά πραγματοποιούν ένα πείραμα για να διερευνήσουν τις επιπτώσεις του μολυσμένου νερού στον ανθρώπινο οργανισμό, να κατανοήσουν τα οφέλη του

Entdeckendes Lernen

Entdeckendes: Ξυλοψείρες | Πείραμα

Ξυλοψείρες | Πείραμα

Τα παιδιά παρατηρούν τα κορίτσια και διερευνούν πώς επιλέγουν το περιβάλλον τους. Δοκιμάζουν διαφορετικά περιβάλλοντα (ξηρό, υγρό, σκοτεινό, φωτεινό)

Entdeckendes Lernen

Entdeckendes: Φυσική Βαφή | Πείραμα

Φυσική Βαφή | Πείραμα

Τα παιδιά μαθαίνουν πώς να χρησιμοποιούν φυσικά υλικά για να χρωματίζουν παλιά ρούχα, ανακαλύπτοντας πώς τα φυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως φυσικές

Entdeckendes Lernen

Preisverleihung des Hermann-Schmidt-Preises 2025 an das Georg-Kerschensteiner-Berufskolleg

Verleihung des Hermann-Schmidt-Preises auf KI-Bildungskonferenz in Bonn

Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Drei Projekte ausgezeichnet

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Entdeckendes: Animal Cell that splits open (zip-Datei)

Animal Cell that splits open (zip-Datei)

This medium provides printing and assembly guidance for a 3D-printable animal cell model designed for interactive and hands-on learning. It is

Entdeckendes Lernen

Project: Reihenplanung im Sportunterricht: Einsatz von VR-Technologie im Tanz

Reihenplanung im Sportunterricht: Einsatz von VR-Technologie im Tanz

Das vorliegende Bildungsmedium richtet sich an Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte und vermittelt praxisnah, wie Tanzunterricht unter Einbezug

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