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Unterrichtsplanung: Das Einkommen bestimmen: Schematische Berechnung der abziehbaren Aufwendungen (Variante 1)
Mediathek
Das Einkommen bestimmen: Schematische Berechnung der abziehbaren Aufwendungen (Variante 1)
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 4: Die Eheleute Meier kommen ein weiteres Mal in die Steuerkanzlei Kirch. Sie haben gehört, dass
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Das Einkommen bestimmen: Schematische Berechnung der abziehbaren Aufwendungen (Variante 2)
Mediathek
Das Einkommen bestimmen: Schematische Berechnung der abziehbaren Aufwendungen (Variante 2)
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 4: Die Steuerkanzlei Springmann erhält ein Schreiben der Mandanten Eheleute Müller mit bisher
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)
Mediathek
Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen und mithilfe der
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)
Mediathek
Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen und mithilfe der
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Ein Bogenmacher prüft in seiner Werkstatt einen noch unbespannten Bogen.
Beruf
Bogenmacher (m/w/d)
Bogenmacherinnen und Bogenmacher stellen Bögen für Streichinstrumente wie Violinen, Bratschen, Cellos und Kontrabässe her, damit sie gespielt werden
Logo Gottlieb-Daimler-Schule 2
Im Fokus
Auf dem jakobb-Weg
Zu Besuch bei der Gottlieb-Daimler-Schule 2 in Sindelfingen
HubbS-Redaktion
Eine Hand hält eine Lupe, die sich auf das Wort Trends innerhalb des Jahres 2026 konzentriert.
News
Trends des digitalen Lernens in der beruflichen Bildung
Die Ergebnisse der 20. Trendstudie „mmb Learning Delphi“ zeigen, wie Fachleute aus der Bildungszene die Zukunft des digitalen Lernens einschätzen.
HubbS-Redaktion
Dr. Michael Scharp vom IZT
Im Fokus
„Die Energiewende ist eigentlich kein Problem, weil wir die Technologien haben.“
Im Gespräch mit Dr. Michael Scharp, Forschungsleiter beim Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung, Berlin
HubbS-Redaktion
Einweihung des HyLabs an der Gewerblichen Schule in Backnang
News
Showroom für Wasserstoff öffnet in Backnang
An der Gewerblichen Schule in Backnang entsteht eine Wasserstoff-Lernwerkstatt. Im Januar 2024 wurde der Showroom unter großer Anteilnahme der
Dr. Isolde Fleuchaus, Schulleiterin der Gewerblichen Schule in Backnang

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