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Unterrichtsbaustein: BBNE für Anlagenmechaniker/innen für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik - Hintergrundmaterial
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BBNE für Anlagenmechaniker/innen für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Bogenmacher/innen - Impulspapier
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BBNE für Bogenmacher/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Fachkräfte für Metalltechnik - Impulspapier
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BBNE für Fachkräfte für Metalltechnik - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Fachkräfte für Metalltechnik, Werkzeug-, Fertigungs- und Feinwerkmechaniker/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Fachkräfte für Metalltechnik, Werkzeug-, Fertigungs- und Feinwerkmechaniker/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Geigenbauer/innen - Impulspapier
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BBNE für Geigenbauer/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/innen - Impulspapier
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BBNE für Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Holzblasinstrumentenbauer/innen - Impulspapier
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BBNE für Holzblasinstrumentenbauer/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement - Impulspapier
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BBNE für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Kaufleute im Gesundheitswesen - Impulspapier
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BBNE für Kaufleute im Gesundheitswesen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Mechatroniker/innen - Impulspapier
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BBNE für Mechatroniker/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Metallblasinstrumentenmacher/innen - Impulspapier
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BBNE für Metallblasinstrumentenmacher/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Zupfinstrumentenmacher/innen - Impulspapier
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BBNE für Zupfinstrumentenmacher/innen - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Fahrradtechnik - Impulspapier
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BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Fahrradtechnik - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 8 – Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte ermitteln (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse Lernfeld 8 – Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte ermitteln (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 8 (2. Ausbildungsjahr). Die Zielanalyse ist ein Instrument zur Übertragung der kompetenzbasierten
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Entdeckendes: Fortbildungskonzept: Lernsituationen digital transformieren und gestalten
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Fortbildungskonzept: Lernsituationen digital transformieren und gestalten
Dieses Produkt enthält die Fortbildungsbeschreibung, die Materialien zu den einzelnen Fortbildungsbausteinen sowie das dazugehörige didaktische
Entdeckendes Lernen
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Berufsschule
Hans-Viessmann-Schule

Marburger Straße 23
35066 Frankenberg (Eder)
Bild: Antikörper
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Antikörper
Illustration eines Antikörpers (Immunoglobulin) als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf weißem Hintergrund
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Bild: Antikörper
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Antikörper
Illustration eines Antikörpers (Immunoglobulin) als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf dunklem Hintergrund
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