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Handreichung: Förderung sprachsensiblen Unterrichts für Lehrkräfte der Berufsfachschulen für Altenpflegehilfe
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Förderung sprachsensiblen Unterrichts für Lehrkräfte der Berufsfachschulen für Altenpflegehilfe
Der Leitfaden dient der Fortbildungsbegleitung zur Multiplikatorenschulung für Lehrkräfte im Bildungsgang 2BFAHM (zweijährige Berufsfachschule für
Handreichung
Ländermaterial
Flyer: Hitzeschutz Maßnahmenkatalog
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Hitzeschutz Maßnahmenkatalog
Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Pflegerisches Handeln bei Hitze anleiten“. Das Naht Toolkit hat die Qualifizierung
Flyer
Arbeitsblatt: Take Care Stressprävention: Möglichkeiten der Stressreduktion (Einstiegsvariante 1.2)
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Take Care Stressprävention: Möglichkeiten der Stressreduktion (Einstiegsvariante 1.2)
Das Arbeitsblatt zum Thema Stressprävention in den Pflegeberufen enthält eine Aufgabe zum Thema Stressreduktion. Die Schülerinnen und Schüler zeichnen
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Zu streng oder zu locker? M 06: Strukturierungshilfe zur Erstellung von FAQ Fragen und Antworten
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Zu streng oder zu locker? M 06: Strukturierungshilfe zur Erstellung von FAQ Fragen und Antworten
Diese Strukturierungshilfe zur Erstellung von Fragen und Antworten kann als Differenzierungsmöglichkeit eingesetzt werden, um folgende Aufgabe zu
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Leittext „Grünlandpflege“
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Leittext „Grünlandpflege“
Gute Erträge auf dem Grünland können nur bei optimaler Bewirtschaftung erzielt werden. Insbesondere die Zusammensetzung der Narbe sowie Düngungs- und
Unterrichtsbaustein
Flyer: Maßnahmenkatalog Modul 6
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Maßnahmenkatalog Modul 6
Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Pflegerisches Handeln bei klimabedingten Erkrankungen anleiten“. Das Naht Toolkit
Flyer
Unterrichtsbaustein: Leittext „Grünlandpflege“
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Leittext „Grünlandpflege“
Gute Erträge auf dem Grünland können nur bei optimaler Bewirtschaftung erzielt werden. Insbesondere die Zusammensetzung der Narbe sowie Düngungs- und
Unterrichtsbaustein
Webtool: Zu streng oder zu locker? M 02: Wissen zu Erziehungsstilen sammeln (Oncoo-Placemat)
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Zu streng oder zu locker? M 02: Wissen zu Erziehungsstilen sammeln (Oncoo-Placemat)
Die Schülerinnen und Schüler halten in Gruppen erste Impulse und Assoziationen zum Begriff „Erziehungsstil“ auf dieser Oncoo-Placemat fest. Es handelt
Webtool
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Zu streng oder zu locker? M 09: Ausfüllbarer Feedbackbogen
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Zu streng oder zu locker? M 09: Ausfüllbarer Feedbackbogen
Mithilfe dieses digital ausfüllbaren Feedbackbogens bewerten die Schülerinnen und Schüler die FAQ der anderen Gruppe. Anschließend stellen sie ihre
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Text: Zu streng oder zu locker? M 03b: Erweitertes Transkript zum Podcast „Kinderleicht“
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Zu streng oder zu locker? M 03b: Erweitertes Transkript zum Podcast „Kinderleicht“
Es handelt sich um ein Transkript zum Podcast über Erziehungsstile nach Kurt Lewin. Es gehört zur Lernsituation „Zu Streng oder zu locker? Eltern über
Text
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Zu streng oder zu locker? M 10: FAQ - ausfüllbare Vorlage
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Zu streng oder zu locker? M 10: FAQ - ausfüllbare Vorlage
Die Schülerinnen und Schüler übertragen ihre ausgearbeiteten Fragen und Antworten für das Eltern-FAQ zu Erziehungsstilen in diese Vorlage. Es handelt
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Zero Waste Körperpflege
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Zero Waste Körperpflege
Die Datei informiert über das Konzept Zero Waste und dessen Bedeutung für die Körperpflege. Erläutert werden die Grundsätze der Müllvermeidung
Unterrichtsbaustein
Ubung: Zu streng oder zu locker? M 13: Übungsaufgaben zur Vertiefung
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Zu streng oder zu locker? M 13: Übungsaufgaben zur Vertiefung
Anhand der Aufgaben in der LearningApp vertiefen und üben die Lernenden ihr Wissen über Erziehungsstile nach Kurt Lewin. Es handelt sich um ein
Übung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Zu streng oder zu locker? M 10b: FAQ - ausfüllbare Vorlage mit vorgefertigten Fragen
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Zu streng oder zu locker? M 10b: FAQ - ausfüllbare Vorlage mit vorgefertigten Fragen
Die Schülerinnen und Schüler übertragen ihre ausgearbeiteten Fragen und Antworten für das Eltern-FAQ zu Erziehungsstilen in diese Vorlage. Als
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Presentation: Zu streng oder zu locker? M 11: Präsentation zum Einstieg in die Lernsituation
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Zu streng oder zu locker? M 11: Präsentation zum Einstieg in die Lernsituation
Die Präsentation gibt den Schülerinnen und Schülern einen Überblick über die Lernsituation und die Aufgaben: 1) Wir informieren uns über verschiedene
Präsentation
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Video: Zu streng oder zu locker? M 12: Video zum Einstieg in die Lernsituation
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Zu streng oder zu locker? M 12: Video zum Einstieg in die Lernsituation
Das Video gibt den Schülerinnen und Schülern einen Überblick über die Lernsituation und die Aufgaben: 1) Wir informieren uns über verschiedene
Video
Ländermaterial
Audio: Zu streng oder zu locker? M 03a: Podcast „Kinderleicht“
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Zu streng oder zu locker? M 03a: Podcast „Kinderleicht“
Die Schülerinnen und Schüler informieren sich anhand dieses Podcasts über die Erziehungsstile nach Kurt Lewin und die Auswirkungen der Erziehungsstile
Audio
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Leittext „Funktionelle Klauenpflege beim Rind“
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Leittext „Funktionelle Klauenpflege beim Rind“
Erkrankungen der Klauen und Gliedmaßen wirken sich leistungsmindernd aus und haben als Abgangsursache – neben Unfruchtbarkeit und Eutererkrankungen –
Unterrichtsbaustein

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