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Video: Gärtner/in - Staudengärtnerei und Gärtner/in - Zierpflanzenbau
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Gärtner/in - Staudengärtnerei und Gärtner/in - Zierpflanzenbau
Gärtner/innen der Fachrichtung Zierpflanzenbau vermehren und kultivieren Schnittblumen, Beet-, Topf-, Balkon- und Grünpflanzen in Gewächshäusern und
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Unterrichtsplanung: Gärtner/in: Didaktische Rahmenplanung - Übersicht Betriebsorganisation und Baumaßnahmen
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Gärtner/in: Didaktische Rahmenplanung - Übersicht Betriebsorganisation und Baumaßnahmen
Die Datei beinhaltet den didaktischen Rahmenplan / eine Übersicht zu den Themen Betriebsorganisation und Baumaßnahmen. Für den didaktische Rahmenplan
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Gärtner/in: Didaktischer Jahresplan - Gartenbau: zeitliche Planung
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Gärtner/in: Didaktischer Jahresplan - Gartenbau: zeitliche Planung
Die Datei heinhaltet den didaktischen Jahresplan zum Thema Gartenbau. Für die didaktische Jahresplanung werden Lernsituationen für die Kompetenzen und
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Gärtner/in: Didaktischer Jahresplan - Pflanzen erkennen und benennen / Pflanzen verwenden
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Gärtner/in: Didaktischer Jahresplan - Pflanzen erkennen und benennen / Pflanzen verwenden
Die Datei heinhaltet den didaktischen Jahresplan zum Thema Pflanzenkenntnisse. Für die didaktische Jahresplanung werden Lernsituationen für die
Unterrichtsplanung
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Arbeitsblatt: Gärtner/-in Garten und Landschaftsbau | Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
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Gärtner/-in Garten und Landschaftsbau | Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Polnisch, Rumänisch und Bulgarisch. Dies
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Gärtner/-in Garten und Landschaftsbau | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
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Gärtner/-in Garten und Landschaftsbau | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch. Dies ermöglicht
Arbeitsblatt
Experiment: Gärtnerkonstruktion von Ellipsen (Heimversuch)
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Gärtnerkonstruktion von Ellipsen (Heimversuch)
"Die Tatsache, dass bei einer Ellipse die Summe der beiden Fahrstrahllängen konstant (=2?a) ist, kann man zum Zeichnen von Ellipsen nach der
Experiment
Video: Gasdruck | Unterdruck mit einer Handpumpe erzeugen | Grobvakuum
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Gasdruck | Unterdruck mit einer Handpumpe erzeugen | Grobvakuum
Bei diesem Experiment wird der Innenraum des Vakuumrezipienten mithilfe der Handpumpe evakuiert. Die Druckdifferenz zum äußeren Luftdruck lässt sich
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Unterrichtsplanung: Gästebetreuung und Gästefragen
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Gästebetreuung und Gästefragen
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 5: Die Auszubildenden sind im Frühstücksservice eingesetzt. Leider haben sich mehrere
Unterrichtsplanung
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Video: Gasthermometer mit Helium
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Gasthermometer mit Helium
Das Gasthermometer ist mit Helium gefüllt. Zuerst wird bei Raumtemperatur Druck und Temperatur bestimmt. Anschließend wird das Thermometer
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Unterrichtsplanung: Gastro Inklusiv Empfehlungen für Stakeholder zur Förderung von Inklusion
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Gastro Inklusiv Empfehlungen für Stakeholder zur Förderung von Inklusion
Wie kann Globales Lernen in der beruflichen Bildung mit heterogenen Zielgruppen aussehen? Welche Methoden sind geeignet, wenn die Auszubildenden
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Gastro Inklusiv Erfolgsrezepte: Inklusive Lernmaterialien für eine nachhaltige Gastronomie
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Gastro Inklusiv Erfolgsrezepte: Inklusive Lernmaterialien für eine nachhaltige Gastronomie
Immer mehr Restaurants werben mit Fleisch aus regionaler Herkunft. Ökologisch und fair produzierte Lebensmittel stehen hoch im Kurs. Und längst gibt
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Gastro Inklusiv Good-Practice-Papier zur Inklusion in Berufsschule und Betrieb
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Gastro Inklusiv Good-Practice-Papier zur Inklusion in Berufsschule und Betrieb
Wie kann Globales Lernen in der beruflichen Bildung mit heterogenen Zielgruppen aussehen? Welche Methoden sind geeignet, wenn die Auszubildenden
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Gastro Inklusiv Leitfaden zur Entwicklung von inklusivem Lernmaterial
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Gastro Inklusiv Leitfaden zur Entwicklung von inklusivem Lernmaterial
Wie kann Globales Lernen in der beruflichen Bildung mit heterogenen Zielgruppen aussehen? Welche Methoden sind geeignet, wenn die Auszubildenden
Unterrichtsplanung
Interaktion: Gastronomie | Bestellung: Beraten und servieren (Modalverben)
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Gastronomie | Bestellung: Beraten und servieren (Modalverben)
Restaurantfachmann Günter berät die Gäste bei der Wahl von Speisen und Getränken und beantwortet Fragen zur Zubereitungsart und zu Zutaten. Dann nimmt
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Interaktion: Gastronomie | Bezahlung: Auf Feedback reagieren (Graduierung mit zu)
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Gastronomie | Bezahlung: Auf Feedback reagieren (Graduierung mit zu)
Nach dem Essen fragt Restaurantfachmann Günter die Gäste, wie es ihnen geschmeckt hat. Wenn sie nichts mehr bestellen möchten, bringt Günter ihnen die
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Interaktion: Gastronomie | Dienstbesprechung: Den Arbeitstag besprechen (Wechselpräpositionen)
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Gastronomie | Dienstbesprechung: Den Arbeitstag besprechen (Wechselpräpositionen)
Jeder Arbeitstag muss gut geplant sein. Gespräche mit Kollegen aus Küche und Service gehören für Restaurantfachmann Günter genauso zum Alltag, wie die
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Interaktion: Gastronomie | Einstieg: Bereiche und Tätigkeiten
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Gastronomie | Einstieg: Bereiche und Tätigkeiten
Du interessierst dich für einen Job in der Gastronomie? Begleite Restaurantfachmann Günter an einem typischen Arbeitstag im Restaurant und lerne
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