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Unterrichtsbaustein: Trees for future: Wälder zukunftsfähig machen
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Trees for future: Wälder zukunftsfähig machen
Die Datei enthält Informationen und Aufgaben dazu, wie Bäume zukunftsfähig gemacht werden können. Erklärt werden die Eigenschaften von drei Baumarten
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Kunden über Produkte der Vorsorge und Absicherung informieren: Zielanalyse (PDF)
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Kunden über Produkte der Vorsorge und Absicherung informieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kunden im Rahmen des Drei-Schichten-Modells über Vorsorgemöglichkeiten und
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kunden über Produkte der Vorsorge und Absicherung informieren: Zielanalyse (DOCX)
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Kunden über Produkte der Vorsorge und Absicherung informieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kunden im Rahmen des Drei-Schichten-Modells über Vorsorgemöglichkeiten und
Unterrichtsplanung
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Presentation: DiaLog | Reflexionstool I | Phase 3
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DiaLog | Reflexionstool I | Phase 3
Diese Präsentation beinhaltet eine Selbstreflexion für Lehrkräfte nach Abschluss eines DiaLog-Unterrichtsmoduls zum Argumentieren. Dieses Dokument ist
Präsentation
Broschuere: Kommunikationsstrategien zur Verminderung von Tierarzneimitteleinträgen aus der Landwirtschaft in die Umwelt
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Kommunikationsstrategien zur Verminderung von Tierarzneimitteleinträgen aus der Landwirtschaft in die Umwelt
Im Projekt wurden aktuelle Kenntnisse zum Thema Umweltwirkung von Tierarzneimitteln (TAM) sowie Maßnahmen zum umweltbewussten Einsatz und Umgang mit
Broschüre
Unterrichtsplanung: Kunden im Bedarfsfeld Wohnen beraten: Zielanalyse (PDF)
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Kunden im Bedarfsfeld Wohnen beraten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kundinnen und Kunden zum Abschluss von Hausrat- und Wohngebäudeversicherungsverträgen zu
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kunden im Bedarfsfeld Wohnen beraten: Zielanalyse (DOCX)
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Kunden im Bedarfsfeld Wohnen beraten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kundinnen und Kunden zum Abschluss von Hausrat- und Wohngebäudeversicherungsverträgen zu
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Bausparverträge anbieten und staatliche Fördermöglichkeiten berücksichtigen
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Bausparverträge anbieten und staatliche Fördermöglichkeiten berücksichtigen
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 4: Ein Ehepaar plant, in einigen Jahren ein Haus zu kaufen oder zu bauen, und möchte sich daher über
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Nachhaltige Pferdefütterung“
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Leittext „Nachhaltige Pferdefütterung“
Die nachhaltige Pferdefütterung hat unbestritten einen großen Einfluss auf Gesundheit und Leistungsfähigkeit unserer Pferde. Nur wer diesen
Unterrichtsbaustein
Audio: AzubiView Podcast Folge 12: Technische/-r Produktdesigner/-in
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AzubiView Podcast Folge 12: Technische/-r Produktdesigner/-in
In dieser Folge des AzubiView-Podcasts des BIBB: Technische Produktdesigner/-innen konzipieren und entwickeln Datenmodelle, Konstruktionen, 3-D
Audio
Unterrichtsbaustein: Fräsen (ZIP-Datei)
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Fräsen (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation: Die Schülerinnen und Schüler planen die Fertigung eines
Unterrichtsbaustein
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Video: Podologe/in
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Podologe/in
Podologen und Podologinnen führen auf ärztliche Anordnung oder unter ärztlicher Aufsicht Behandlungsmaßnahmen am Fuß durch. Sie erkennen pathologische
Video
Kurs: Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (PDF)
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Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (PDF)
Zum Abschluss des Themenblocks schauen wir noch einmal zurück auf die Frage vom Anfang. Du hast neben einem Blick in die Geschichte und hinter die
Kurs
Video: Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (MP4)
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Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (MP4)
Zum Abschluss des Themenblocks schauen wir noch einmal zurück auf die Frage vom Anfang. Du hast neben einem Blick in die Geschichte und hinter die
Video
Unterrichtsbaustein: H6 Globale Verständnisfragen - Pythonkurs (PDF)
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H6 Globale Verständnisfragen - Pythonkurs (PDF)
Zum Abschluss dieses Lernmoduls wollen wir noch einmal die wichtigsten Erkenntnisse und Informationen, die Sie aus diesem Lernmodul mitnehmen sollen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Kunden im Bedarfsfeld Mobilität und Reisen beraten: Zielanalyse (PDF)
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Kunden im Bedarfsfeld Mobilität und Reisen beraten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kundinnen und Kunden über die Haftung im Zusammenhang mit Kraftfahrzeugen und zum Abschluss
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kunden im Bedarfsfeld Mobilität und Reisen beraten: Zielanalyse (DOCX)
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Kunden im Bedarfsfeld Mobilität und Reisen beraten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kundinnen und Kunden über die Haftung im Zusammenhang mit Kraftfahrzeugen und zum Abschluss
Unterrichtsplanung
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Webseite: Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 3: Betriebliche Lernaufgabe | Ausbildungsvorbereitung
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Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 3: Betriebliche Lernaufgabe | Ausbildungsvorbereitung
Die beschriebene Unterrichtseinheit erstreckt sich über vier Wochen (fünfte bis achte Schulwoche) des ersten Jahres der Ausbildungsvorbereitung. Sie
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