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Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PDF)

Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PDF)

Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und

Unterrichtsbaustein

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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)

Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-

Unterrichtsplanung

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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)

Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-

Unterrichtsplanung

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Arbeitsblatt: Lösungsblatt zum Arbeitsblatt der Unterrichtseinheit "NATO - Ein Bündnis für Sicherheit und Frieden"

Lösungsblatt zum Arbeitsblatt der Unterrichtseinheit "NATO - Ein Bündnis für Sicherheit und Frieden"

Mit dem Modul NATO - Ein Bündnis für Sicherheit und Frieden - wollen wir Dir die internationale Allianz näherbringen und das einzigartige und

Lernspiel: Mein Weg nach Deutschland | Mein erster Arbeitstag - Deutsch üben mit KI | Lernspiel

Mein Weg nach Deutschland | Mein erster Arbeitstag - Deutsch üben mit KI | Lernspiel

Kala kommt aus Indien nach Deutschland, um hier zu arbeiten. Sie wurde zu einem Bewerbungsgespräch eingeladen. Schritt für Schritt begleitest du sie

Arbeitsblatt: Modul 12 | Arbeitsblatt 4 "Übung: Luftverschmutzung in der Stadt – Situation, Fehler und Lösungen"

Modul 12 | Arbeitsblatt 4 "Übung: Luftverschmutzung in der Stadt – Situation, Fehler und Lösungen"

Vorhaben und Projekte erfolgreich durchzuführen und Ziele zu erreichen, gelingt häufig nicht – sei es im Privaten, in Unternehmen oder in Politik und

Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 10 "Lebensdauer von Produkten verlängern durch Aufarbeitung und Modernisierung"

Modul 13 | Arbeitsblatt 10 "Lebensdauer von Produkten verlängern durch Aufarbeitung und Modernisierung"

Nachhaltigeres Wirtschaften erweist sich als elementares Ziel für die Gesellschaft und die Welt. In diesem Modul erkennen die Teilnehmenden am

Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 2 "Nachteil der CO2-Steuer: mögliche Verlagerung der CO2-Emissionen"

Modul 13 | Arbeitsblatt 2 "Nachteil der CO2-Steuer: mögliche Verlagerung der CO2-Emissionen"

Nachhaltigeres Wirtschaften erweist sich als elementares Ziel für die Gesellschaft und die Welt. In diesem Modul erkennen die Teilnehmenden am

Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Welche Prinzipien der Gerechtigkeit sind für die Generationengerechtigkeit von Bedeutung?"

Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Welche Prinzipien der Gerechtigkeit sind für die Generationengerechtigkeit von Bedeutung?"

Generationengerechtigkeit ist in der gesellschaftlichen Diskussion zu einem Schlagwort geworden: die Ausgestaltung der Staatsfinanzen, Renten- und

Broschuere: Null Alkohol - Voll Power: Arbeitshilfe für Alkoholpräventionsprojekte mit 12- 16- jährigen Jugendlichen

Null Alkohol - Voll Power: Arbeitshilfe für Alkoholpräventionsprojekte mit 12- 16- jährigen Jugendlichen

Die Arbeitshilfe gibt praktische Tipps und stellt Projektideen vor, die sich in der Praxis, an Schulen und im Freizeitsetting bewährt haben. Es werden

Infografik: Vertikale Segregation des Arbeitsmarktes | Abbildung 1 | Sozialversicherungspflichtig Beschäftigte nach Anforderungsniveau, Leitungsfunktion und Geschlecht

Vertikale Segregation des Arbeitsmarktes | Abbildung 1 | Sozialversicherungspflichtig Beschäftigte nach Anforderungsniveau, Leitungsfunktion und Geschlecht

Verteilung von Frauen und Männern auf unterschiedlichen beruflichen Hierarchieebenen. Frauen und Männer verteilen sich unterschiedlich auf berufliche

Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 1 - Die eigene Rolle in der Behörde und im Arbeitsleben mitgestalten (PDF, barrierefrei)

Zielanalyse Lernfeld 1 - Die eigene Rolle in der Behörde und im Arbeitsleben mitgestalten (PDF, barrierefrei)

Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 1 (1. Ausbildungsjahr) der Ausbildung für Justizfachangestellte. Die Zielanalyse ist ein Instrument

Unterrichtsplanung

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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 1 - Die eigene Rolle in der Behörde und im Arbeitsleben mitgestalten (DOCX)

Zielanalyse Lernfeld 1 - Die eigene Rolle in der Behörde und im Arbeitsleben mitgestalten (DOCX)

Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 1 (1. Ausbildungsjahr) der Ausbildung für Justizfachangestellte. Die Zielanalyse ist ein Instrument

Unterrichtsplanung

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Arbeitsblatt: Arbeitsblatt mit Karten zum Ausschneiden zum Thema "Klischees und Tabus in Social Media" (PDF)

Arbeitsblatt mit Karten zum Ausschneiden zum Thema "Klischees und Tabus in Social Media" (PDF)

In den sozialen Medien werden immer wieder Geschlechterklischees reproduziert. Frauen müssen weiblich sein, Männer männlich - diese Haltung wird oft

Unterrichtsbaustein: Beruf und Arbeit in Film und Fernsehen - Anleitung und Materialien für den Unterricht

Beruf und Arbeit in Film und Fernsehen - Anleitung und Materialien für den Unterricht

Ziel der Unterrichtseinheit ist, Schülerinnen und Schüler dafür zu sensibilisieren, dass die Berufswelt und das Arbeitsleben in Filmen und Serien

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin | Arbeitsblatt 1: Bionik – Was ist das eigentlich?

Bionik und Autos: die Natur als Ingenieurin | Arbeitsblatt 1: Bionik – Was ist das eigentlich?

Anhand dieses Arbeitsblattes lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen der Bionik kennen.

Lernspiel: C7-4 Drag and Drop: Welcher Hyperparameter gehört zu welcher Art von Training? (Quiz zum Video)

C7-4 Drag and Drop: Welcher Hyperparameter gehört zu welcher Art von Training? (Quiz zum Video)

Das Quiz gehört zum Video „C7-4 Hyperparameter beim Training von neuronalen Netzen - Effizienter üben“.

Text: Digitalisierung beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse: Impulse aus der Bauwirtschaft und anderen gewerblich-technischen Sektoren

Digitalisierung beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse: Impulse aus der Bauwirtschaft und anderen gewerblich-technischen Sektoren

Der Sammelband „Digitalisierung beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse: Impulse aus der Bauwirtschaft und anderen gewerblich-technischen Sektoren“

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