mooveBS Elektrotechnik – Schrankensteuerung instand setzen

Das Lernfeldprojekt „Schrankensteuerung instand setzen“ bezieht sich auf das Lernfeld 3 „Steuerungen und Regelungen analysieren und anpassen“ bzw. „Steuerungen analysieren und anpassen“ im Berufsfeld Elektrotechnik und beinhaltet drei Lernthemen. Im Rahmen des Lernfeldprojektes analysieren die Lernenden im ersten Lernthema die Funktion einer Schrankensteuerung, die aufgrund eines technischen Defekts im Schaltschrank zerstört wurde. Im zweiten Lernthema werden die Lernenden den Aufbau der Schrankensteuerung planen und diese im Elektrolabor aufbauen. Die Prüfung der aufgebauten Steuerung mit der anschließenden Inbetriebnahme und Reflexion sind die Inhalte im dritten Lernthema. Die Lernenden arbeiten in synchronen und asynchronen Lernphasen nach dem Sandwichprinzip.