Digitale Medien - Ein Leitfaden für den Fachunterricht
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Digital gestütztes Lernen sollte neben dem fachlichen Kompetenzerwerb auch immer die Potenziale und Herausforderungen, die sich aus den medialen Lebenswelten der Lernenden und Lehrenden ergeben, in den Blick nehmen. Digital gestütztes Lernen muss auch einen Fokus darauf legen, den Lernenden eine mündige, souveräne und aktive Teilhabe an der bereits digitalisierten - und perspektivisch weitaus digitalisierteren - Lebens- und Arbeitswelt zu ermöglichen.
Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg
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Lizenz | Copyright, freier Zugang |
Sprache | Deutsch |
Bundesland | Hamburg |
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