DigiBitS-Unterrichtseinheit: Abstrakte Vorgänge zum Anschauen - SuS produzieren eigene Trickfilme (odt)

Wer anderen Dinge erklärt, muss sie vorher wirklich verstanden haben. Diesen Ansatz mit Kreativität und der Lebenswelt der Schüler*innen zu verknüpfen, um komplexe Themen individuell zu bearbeiten, ist Ziel dieser Unterrichtseinheit. Dabei werden folgende Fragen geklärt: Welche Lernvideos nutzen die Schüler*innen zum Lernen? Was spricht sie dabei besonders an? Kern dieser DigiBitS-Unterrichtseinheit ist es dann, dass Sie mit Ihrer Klasse selbst Trickfilme produzieren. Die Schüler*innen begegnen den Prozessen der Biochemie mit Kreativität und filmischem Geschick. Abstrakte Vorgänge werden so greifbar. Diese Einheit kann beliebig auf andere Themen und Fachbereiche übertragen werden.