„Aus der Rolle (ge-)fallen!? – Jugendliche für die geschlechtsspezifische Ansprache durch Extremist*innen sensibilisieren“ (Übersicht Kurskonzept)

Arbeitsblatt: „Aus der Rolle (ge-)fallen!? – Jugendliche für die geschlechtsspezifische Ansprache durch Extremist*innen sensibilisieren“ (Übersicht Kurskonzept)
Das Kurskonzept „Aus der Rolle (ge-)fallen!? – Jugendliche für geschlechtsspezifische Ansprache durch Extremist*innen sensibilisieren“ wurde für den Einsatz mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen konzipiert. Zielsetzung ist, Teilnehmende zu befähigen, geschlechtsspezifische Anwerbestrategien von religiösen und politischen Extremist*innen als solche zu erkennen und diesen zu widerstehen. Um möglichst erfolgreich Resilienzen zu fördern, werden eigene, familiäre und gesellschaftliche Rollenzuschreibungen kritisch reflektiert und alternative Lebensentwürfe aufgezeigt. Lernziele: - geschlechtsspezifische Anwerbestrategien von religiösen und politischen Extremist*innen als solche zu erkennen und diesen zu widerstehen - Wissensvermittlung und die Auseinandersetzung mit dem Themenfeld Gender im Allgemeinen - Entwicklung und / oder Förderung einer eigenen Haltung - Empowerment / Selbstermächtigung Zielgruppe: ab 14 Jahre Gruppengröße: mind. 8 Personen Benötigte Zeit: 3 Kurseinheiten à 90 min (270min)
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Nutzungsrechte
CC BY-SA
Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Weitergabe unter gleichen Bedingungen.
Herkunftsnachweis
"„Aus der Rolle (ge-)fallen!? – Jugendliche für die geschlechtsspezifische Ansprache durch Extremist*innen sensibilisieren“ (Übersicht Kurskonzept)" von , lizenziert unter CC BY-SA 4.0
Original-URL
https://politischbilden.de/material/aus_der_rolle
Autor
Projekt Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ)
Lernressource Arbeitsblatt
Lizenz CC BY-SA 4.0
Sprache Deutsch
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