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Rahmenlehrpläne

Video: Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Karosserietechnik

Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Karosserietechnik

Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt Karosserietechnik beurteilen Schäden an Fahrzeugkarosserien bzw. Karosserie-, Leichtbauteilen und

Video: Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Nutzfahrzeugtechnik

Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Nutzfahrzeugtechnik

Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt Nutzfahrzeugtechnik halten Nutzfahrzeuge aller Art, z.B. Sattelschlepper und Unimogs, instand

Video: Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Personenkraftwagentechnik

Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Personenkraftwagentechnik

Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt Personenkraftwagentechnik halten mechanische, elektronische, hydraulische und pneumatische

Video: Kraftfahrzeugmechatroniker/in - System- und Hochvolttechnik

Kraftfahrzeugmechatroniker/in - System- und Hochvolttechnik

Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt System- und Hochvolttechnik halten elektronische, mechanische, hydraulische und pneumatische

Unterrichtsbaustein: Kraftmessung mit dem Kraftsensor

Kraftmessung mit dem Kraftsensor

Bei diesem Versuch wird die Kraft auf die Leiterschleife direkt mit dem Kraftsensor gemessen und im Differenzverfahren (Kraft mit Strom und Feld

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Kraftmessung mit der Schnellwaage

Kraftmessung mit der Schnellwaage

Ein auf eine Schachtel geklebtes Aluminiumband wird mit der Schachtel auf eine elektronische Schnellwaage (möglichst mit Tara-Einstellung) gestellt

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Kraftmessung mit der Stromwaage

Kraftmessung mit der Stromwaage

Eine Leiterschleife mit bekannter Leiterlänge l wird an die Stromwaage gesteckt und so in den Spalt der Feldspule gebracht, dass sich die Leiterlänge

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Kraftquellen (Methode zur Selbst-Erkundung und Eigen-Stärkung)

Kraftquellen (Methode zur Selbst-Erkundung und Eigen-Stärkung)

Die Teilnehmenden befassen sich in Einzelarbeit mit ihren Stärken sowie Persönlichkeitsmerkmalen und lernen, Eigenschaften von sich als positive

Unterrichtsbaustein: Kraftwerke und Verbundnetz

Kraftwerke und Verbundnetz

Mit der Erfindung des selbsterregenden Generators durch Werner von Siemens stand in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts eine leistungsfähige

Unterrichtsbaustein

Video: Kraftwirkung zwischen zwei parallelen Leitern, durch die Ströme in entgegengesetzter Richtung fließen

Kraftwirkung zwischen zwei parallelen Leitern, durch die Ströme in entgegengesetzter Richtung fließen

Die Kraftwirkung zwischen zwei parallelen Leitern, durch die Ströme in entgegengesetzter Richtung fließt, soll untersucht werden. Der gewählte Aufbau

Video: Kraftwirkung zwischen zwei parallelen Leitern, durch die Ströme in gleicher Richtung fließen

Kraftwirkung zwischen zwei parallelen Leitern, durch die Ströme in gleicher Richtung fließen

Die Kraftwirkung zwischen zwei parallelen Leitern, durch die Ströme in gleicher Richtung fließt, soll untersucht werden. Der Effekt ist deutlich

Interaktion: Kran - Winkelbeschleunigung

Kran - Winkelbeschleunigung

Diese Konstruktion stellt einen Kran dar, der auf einer horizontalen Oberfläche steht und sich bewegt, wenn das Drehmoment auf eine Seite größer ist

Interaktion: Kran: Berechnung des Drehmoments

Kran: Berechnung des Drehmoments

Zur Berechnung des Drehmoments am Kran können die Kräftedreiecke, verschiedene Geraden sowie Kegelschnitte eingeblendet werden. Ihre Berechnung

Bild: Kranke Schilddrüse (frontal)

Kranke Schilddrüse (frontal)

Illustration einer kranken Schilddrüse (Frontalansicht)

Bild: Kranke Schilddrüse (hinten)

Kranke Schilddrüse (hinten)

Die Illustration zeigt eine kranke Schilddrüse (Dorsalansicht).

Interaktion: Krankenpflege | Dienstbesprechung: Den Dienstplan verstehen (Adverbien: Reihenfolge)

Krankenpflege | Dienstbesprechung: Den Dienstplan verstehen (Adverbien: Reihenfolge)

Krankenpfleger Rachid erklärt der Auszubildenden Patrycja, welche Patienten sie heute versorgen müssen. Mit Wohnungsschlüsseln und Medikamenten in der

Interaktion: Krankenpflege | Dokumentation: Aufgaben nach der Pflege (Indirekte Fragesätze)

Krankenpflege | Dokumentation: Aufgaben nach der Pflege (Indirekte Fragesätze)

Nach der Pflege des Patienten erklärt Krankenpfleger Rachid der Auszubildenden Patrycja, wie sie die Leistungen dokumentieren müssen. Auch die

Interaktion: Krankenpflege | Einstieg: Bereiche und Tätigkeiten (Präpositionen: bei, in)

Krankenpflege | Einstieg: Bereiche und Tätigkeiten (Präpositionen: bei, in)

Du interessierst dich für einen Job in der Krankenpflege? Begleite Krankenpfleger Rachid und die Auszubildende Patrycja an einem typischen Arbeitstag

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