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Rahmenlehrpläne

Video: (2/3) Launchpad to Fundamental Questions on AI: Why is AI so prominent today?

(2/3) Launchpad to Fundamental Questions on AI: Why is AI so prominent today?

This video produced by the AI Campus addresses the following questions: What is Artificial Intelligence (AI), how did it develop and why is it so

Video: (2/8) So lernen Maschinen - Algorithmen und Daten

(2/8) So lernen Maschinen - Algorithmen und Daten

Was hat ein Algorithmus mit einem Kochrezept gemeinsam? Wie kann man einem Computer beibringen, bei Tic Tac Toe gegen einen menschlichen Gegner zu

Video: (8/8) So lernen Maschinen - Gesellschaftliche Auswirkungen von KI

(8/8) So lernen Maschinen - Gesellschaftliche Auswirkungen von KI

KI-basierte Entscheidungen beeinflussen heute schon und künftig noch viel mehr unser Leben. Fabrizio, Maike und Jannik rücken in der letzten Folge der

Video: (1/8) So lernen Maschinen - KI und maschinelles Lernen

(1/8) So lernen Maschinen - KI und maschinelles Lernen

Zum Auftakt der Tutorial-Reihe erläutern Maike, Jannik und Fabrizio, was Künstliche Intelligenz (KI) ist, wie sie sich in den vergangenen Jahrzehnten

Video: (6/8) So lernen Maschinen - Neuronale Netze

(6/8) So lernen Maschinen - Neuronale Netze

Große Erfolge in der KI basieren aktuell auf neuronalen Netzen. Dabei handelt es sich um spezielle Algorithmen, mit denen sich auf hocheffiziente

Video: (4/8) So lernen Maschinen - Überwachtes Lernen: Klassifikation

(4/8) So lernen Maschinen - Überwachtes Lernen: Klassifikation

Klassifikation ist ein weiteres wichtiges Lernverfahren beim überwachten Lernen von Computern. Statt für bestimmte Datenpunkte exakte Werte

Video: (3/8) So lernen Maschinen - Überwachtes Lernen: Regression

(3/8) So lernen Maschinen - Überwachtes Lernen: Regression

Überwachtes Lernen ist eine wichtige Form des maschinellen Lernens – und die Regression ein zentrales Lernverfahren dafür. Maike und Fabrizio

Video: (7/8) So lernen Maschinen - Verstärkendes Lernen

(7/8) So lernen Maschinen - Verstärkendes Lernen

Lernen aus Erfolg – darum geht es beim verstärkenden Lernen (engl.: Reinforcement Learning). Computer entwickeln dabei eigenständig

Video: (5/8) So lernen Maschinen: Unüberwachtes Lernen

(5/8) So lernen Maschinen: Unüberwachtes Lernen

Computer finden eigenständig Muster in Daten? Ganz so einfach ist es nicht. Damit unüberwachtes Lernen nützliche Resultate liefert, ist es wichtig zu

Kartenausschnitt:

Sozialpflegeschulen Heimerer GmbH

Schloßstraße 26
04860 Torgau

Kartenausschnitt:

Staatlich anerkannte Pflegeschule Halle der IWK gemeinnützige GmbH

Merseburger Straße 237
06110 Halle (Saale)

Kartenausschnitt:

Städt. Berufsschule 7 Nürnberg

Äußere Bayreuther Straße 61
90409 Nürnberg

Unterrichtsbaustein: 1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Fragenpool und Informationen

1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Fragenpool und Informationen

Wie bei der Fernsehshow „1, 2 oder 3“ finden die Teilnehmenden die richtigen Antworten zu Fragen rund um Klimagerechtigkeit.

Unterrichtsbaustein, Handreichung

Webseite: 1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Methodenbeschreibung

1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Methodenbeschreibung

Wie bei der Fernsehshow „1, 2 oder 3“ finden die Teilnehmenden die richtigen Antworten zu Fragen rund um Klimagerechtigkeit.

Webseite, Unterrichtsplanung

Presentation: 1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Präsentation

1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Präsentation

Wie bei der Fernsehshow „1, 2 oder 3“ finden die Teilnehmenden die richtigen Antworten zu Fragen rund um Klimagerechtigkeit.

Präsentation, Unterrichtsbaustein, Lernspiel

Unterrichtsbaustein: 1, 2 oder 3? Ungleichheit | Fragenpool

1, 2 oder 3? Ungleichheit | Fragenpool

Wie bei der Fernsehshow „1, 2 oder 3“ finden die Teilnehmenden die richtigen Antworten zu Fragen rund um (globale) Ungleichheit.

Unterrichtsbaustein, Handreichung, Lernspiel

Webseite: 1, 2 oder 3? Ungleichheit | Methodenbeschreibung

1, 2 oder 3? Ungleichheit | Methodenbeschreibung

Wie bei der Fernsehshow „1, 2 oder 3“ finden die Teilnehmenden die richtigen Antworten zu Fragen rund um (globale) Ungleichheit.

Webseite, Unterrichtsplanung

Presentation: 1, 2 oder 3? Ungleichheit | Präsentation

1, 2 oder 3? Ungleichheit | Präsentation

Wie bei der Fernsehshow „1, 2 oder 3“ finden die Teilnehmenden die richtigen Antworten zu Fragen rund um (globale) Ungleichheit.

Präsentation, Unterrichtsbaustein, Lernspiel

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