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Video: Herdenschutz Teil 4 - Herdenschutzhunde in der Slowakei
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Herdenschutz Teil 4 - Herdenschutzhunde in der Slowakei
Stefanie Morbach, die Projektleiterin von Bayern wild, interviewt die Wildtierbiologin Michaela Skuban, die seit vielen Jahren in der Slowakei lebt
Video
Video: Herdenschutz Teil 5 - Präventionsmaßnahmen in der Slowakei
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Herdenschutz Teil 5 - Präventionsmaßnahmen in der Slowakei
Stefanie Morbach, die Projektleiterin von Bayern wild, interviewt die Wildtierbiologin Michaela Skuban, die seit vielen Jahren in der Slowakei lebt
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Video: Herdenschutz Teil 3 - Bedeutung von Herdenschutz in der Slowakei
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Herdenschutz Teil 3 - Bedeutung von Herdenschutz in der Slowakei
Stefanie Morbach, die Projektleiterin von Bayern wild, interviewt die Wildtierbiologin Michaela Skuban, die seit vielen Jahren in der Slowakei lebt
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Video: Herdenschutz Teil 6 - Vergleich Bayern und Slowakei
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Herdenschutz Teil 6 - Vergleich Bayern und Slowakei
Stefanie Morbach, die Projektleiterin von Bayern wild, interviewt die Wildtierbiologin Michaela Skuban, die seit vielen Jahren in der Slowakei lebt
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Video: Herdenschutz Teil 7 - Was sich in den Köpfen ändern muss
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Herdenschutz Teil 7 - Was sich in den Köpfen ändern muss
Stefanie Morbach, die Projektleiterin von Bayern wild, interviewt die Wildtierbiologin Michaela Skuban, die seit vielen Jahren in der Slowakei lebt
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Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Systemvertrauen (Aufgabe 3)
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Mensch-KI-Interaktion | 02 | Systemvertrauen (Aufgabe 3)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Systemvertrauen" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.
Interaktion
Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Systemvertrauen (Aufgabe 2)
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Mensch-KI-Interaktion | 02 | Systemvertrauen (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Systemvertrauen" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.
Interaktion
Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Systemvertrauen (Aufgabe 1)
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Mensch-KI-Interaktion | 02 | Systemvertrauen (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Systemvertrauen" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.
Interaktion
Video: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Systemvertrauen (MP4)
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Mensch-KI-Interaktion | 02 | Systemvertrauen (MP4)
Nachdem wir besprochen haben, was wir unter entscheidungsunterstützenden KI-Systemen verstehen, betrachten wir in diesem Video einen wichtigen
Video
Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 02 | Systemvertrauen (PDF)
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Mensch-KI-Interaktion | 02 | Systemvertrauen (PDF)
Nachdem wir besprochen haben, was wir unter entscheidungsunterstützenden KI-Systemen verstehen, betrachten wir in diesem Video-Transkript einen
Kurs
Video: Online-Bewegtbilder im Unterricht
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Online-Bewegtbilder im Unterricht
TikTok und Insta-Reels im Unterricht? Klingt vielleicht ungewöhnlich, kann aber eine echte Chance sein, Schüler:innen abzuholen. Schließlich gehören
Video
Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 2)
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Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Fallbeispiele aus der Praxis" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.
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Interaktion: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 1)
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Mensch-KI-Interaktion | 03 | Fallbeispiele aus der Praxis (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Fallbeispiele aus der Praxis" aus der Sektion “Mensch-KI-Interaktion”.
Interaktion
Unterrichtsbaustein: Herdenschutz: Wolfsabweisende Zäune errichten und pflegen
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Herdenschutz: Wolfsabweisende Zäune errichten und pflegen
Herdenschutzmaßnahmen sollen die Gefahr von Wolfsübergriffen mindern. Sie im Betrieb umzusetzen, ist jedoch nicht einfach. Doch welche Anforderungen
Unterrichtsbaustein
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatlich anerkannte Pflegeschule Euro Akademie Bitterfeld-Wolfen der Euro-Schulen Sachsen-Anhalt gGmbH

Wasserturmstraße 1
06803 Bitterfeld-Wolfen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Carl-Miele-Berufskolleg für Technik Gütersloh

Wilhelm-Wolf-Straße 2
33330 Gütersloh
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Helene-Lange-Schule Mannheim (Hauptstelle)

Hugo-Wolf-Straße 1
68165 Mannheim
Arbeitsblatt: Wölfe und Schafe - Methode zur spielerischen Heranführung an die Themen Gewaltprävention, Zugehörigkeit, Solidarität
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Wölfe und Schafe - Methode zur spielerischen Heranführung an die Themen Gewaltprävention, Zugehörigkeit, Solidarität
Zwei Wölfe versuchen ein Schaf zu fangen. Die Schafherde hat die Aufgabe, das Schaf zu schützen. Die Teilnehmenden erhalten Impulse, um gewaltvolle
Arbeitsblatt

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