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Video: Woche 5 | Ethik | Benachteiligung und blinde Flecken (MP4)
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Woche 5 | Ethik | Benachteiligung und blinde Flecken (MP4)
In diesem Video lernt ihr einen blinden Fleck in der KI-Ethik kennen, also ein Risiko, das bislang noch wenig diskutiert wurde: Die sogenannte
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Video: Woche 7 | Programmierung | k-nächste Nachbarn (k-NN) mit Scikit-Learn (MP4)
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In diesem Video lernst du, ein k-nächste-Nachbarn-Modell mit dem Python-Modul Scitkit-learn zu erstellen und zu evaluieren.
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Arbeitsblatt: Quellenrecherche mit KI-Tools | Kompetenzcheck
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Auf diesem Arbeitsblatt können die Schülerinnen und Schüler testen, ob sie die Lernziele des Moduls „Quellenrecherche mit KI-Tools“ beherrschen.
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Unterrichtsplanung: Cybergrooming | Lehrerversion
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Cybergrooming bedeutet, dass Erwachsene gezielt Kinder und Jugendliche über das Internet ansprechen, um sie später zu sexuellen Handlungen zu bewegen
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Video: Woche 3 | Anwendungsbeispiele | Forschungsdaten (MP4)
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Du erfährst in diesem Video, was man unter Forschungsdaten versteht und wie du mit ihnen umgehst. Du lernst die FAIR-Prinzipien kennen und erhältst
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Unterrichtsbaustein: Unternehmensaufbau interaktiv
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Dieses interaktive Schaubild unterstützt eine Unterrichtseinheit zum Thema Unternehmensaufbau. Es erlaubt den Schülerinnen und Schülern, einen Blick
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Kurs: Woche 5 | Ethik | Benachteiligung und blinde Flecken (PDF)
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In diesem Video-Transkript lernt ihr einen blinden Fleck in der KI-Ethik kennen, also ein Risiko, das bislang noch wenig diskutiert wurde: Die
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Handbuch: Mehrsprachigkeit gezielt nutzen und fördern
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Digitale Medien bieten eine Vielzahl an Zugangsmöglichkeiten in unterschiedlichen Sprachen, die sich gewinnbringend integrieren lassen, um
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Kurs: Woche 7 | Programmierung | k-nächste Nachbarn (k-NN) mit Scikit-Learn (PDF)
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Video: Arten von Falschinformationen | Sek II
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Dieses Lernvideo informiert anhand von Beispielen über verschiedene Arten von Falschinformationen: absichtliche Desinformation, unabsichtliche
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Video: Woche 2 | Programmierung | Einführung in Variablen, Datentypen und Operationen (MP4)
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Video: Woche 3 | Programmierung | Listen Jupyter Notebook (MP4)
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In diesem Video geht es um die Programmierung von Listen in Python. Du lernst, Listen zu erstellen und ihr Elemente hinzuzufügen, zu ersetzen und zu
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Arbeitsblatt: Informationen überprüfen | „Lässt Reality-TC das Gehirn schrumpfen?“ | Kompetenzcheck
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Video: Woche 2 | Programmierung | Variablen, Datentypen und Operationen in Jupyter Notebook (MP4)
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In diesem Video lernst du elementare Grundlagen von Variablen, Datentypen und Operationen in Python kennen. Dir wird gezeigt, wie du einfache Befehle
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In dieser Einheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der zentralen Frage der globalen Ernährungssicherung im Kontext einer wachsenden
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Kurs: Woche 3 | Anwendungsbeispiele | Forschungsdaten (PDF)
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Unterrichtsbaustein: Metalloxide
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Metalloxide
Materialien zur Erarbeitung der Bedeutung von Titandioxid, Zink- und Calciumoxid in einem WebQuest. Als Produkt der Erarbeitungsphase soll von den
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Video: Woche 12 | Daten | Textrepräsentation (MP4)
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