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Audio: Podcast: Wie schaffen wir mehr Lohngerechtigkeit für Frauen? Im Gespräch mit Margarethe Honisch
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Podcast: Wie schaffen wir mehr Lohngerechtigkeit für Frauen? Im Gespräch mit Margarethe Honisch
Frauen verdienen in einigen Bereichen immer noch weniger Geld als Männer in vergleichbaren Gruppen, im Durchschnitt sind das 18%, die Frauen weniger
Audio
Video: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (MP4)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (MP4)
In diesem Video lernst du sogenannte Hyperparameter eines Modells kennen, die wir als Anwender festlegen können, um z. B. die Prognosegenauigkeit zu
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Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (PDF)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Hyperparameteroptimierung (PDF)
In diesem Video-Transkript lernst du sogenannte Hyperparameter eines Modells kennen, die wir als Anwender festlegen können, um z. B. die
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Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Metriken für eine Klassifikation (PDF)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 02 | Metriken für eine Klassifikation (PDF)
Du kennst jetzt die confusion matrix, anhand derer wir nun Maße zur Beurteilung der Prognosegenauigkeit ableiten können. In diesem Video-Transkript
Kurs
Video: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Das k-nearest neighbours Verfahren (MP4)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Das k-nearest neighbours Verfahren (MP4)
In diesem Video befassen wir uns nun genauer mit dem k-nearest neighbours Verfahren und insbesondere den Distanzmaßen, auf denen es beruht und die uns
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Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der decision tree (PDF)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der decision tree (PDF)
In diesem Video-Transkript starten wir mit sogenannten Baum-basierten Verfahren und beschäftigen uns intensiver mit einer bestimmten Art von
Kurs
Video: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der decision tree (MP4)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Der decision tree (MP4)
In diesem Video starten wir mit sogenannten Baum-basierten Verfahren und beschäftigen uns intensiver mit einer bestimmten Art von Entscheidungsbäumen
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Video: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Die lineare Regression (MP4)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Die lineare Regression (MP4)
Du weißt nun, wie Prognosemodelle evaluiert werden. Jetzt starten wir mit den Verfahren des maschinellen Lernens selbst. In diesem Video befassen wir
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Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Die lineare Regression (PDF)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Die lineare Regression (PDF)
Du weißt nun, wie Prognosemodelle evaluiert werden. Jetzt starten wir mit den Verfahren des maschinellen Lernens selbst. In diesem Video-Transkript
Kurs
Video: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Neuronale Netze - Teil 1 (MP4)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Neuronale Netze - Teil 1 (MP4)
In diesem Video starten wir mit den sehr beliebten neuronalen Netzen. Wir befassen uns dabei intensiver mit dem Aufbau neuronaler Netze und
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Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Prognosemodelle und Evaluation (PDF)
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Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 05 | Prognosemodelle und Evaluation (PDF)
In diesem Video-Transkript verwenden wir nun unsere realen Daten, die wir bereits exploriert haben, um mit ihnen Modelle zur Prognose von
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Unterrichtsplanung: Schulden vermeiden | Pädagogischer Leitfaden
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Schulden vermeiden | Pädagogischer Leitfaden
Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Der Leitfaden enthält Hintergrundinformationen zum Thema, beschreibt die
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Arbeitsblatt: Schulden vermeiden | Wie konnte das passieren? (Arbeitsblatt)
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Schulden vermeiden | Wie konnte das passieren? (Arbeitsblatt)
Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Anhand des Arbeitsblattes arbeiten die Lernenden verschiedene
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Unterrichtsbaustein: Teachers + Scientists: Fressen und gefressen werden - Objektorientierte Programmierung
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Mit der Verknüpfung von Informatik und Biologie haben die Osnabrücker Teachers + Scientists in einer dreijährigen Kooperation ein anschauliches
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Video: Unterrichten im Team: Video
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Unterrichten im Team: Video
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Das Video zeigt, wie das Unterrichten im Team gestaltet werden kann
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Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Unterrichtsimpuls: Buy Now, Pay Later – der Boom der Kleinstkredite
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Unterrichtsimpuls: Buy Now, Pay Later – der Boom der Kleinstkredite
Es handelt sich um einen Unterrichtsimpuls, bestehend aus informativen Texten, Aufgabenstellungen und didaktischer Aufbereitung. Die wachsende
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Unterrichtsbaustein: Viele Daten, viel Verantwortung! Anleitung und Materialien für den Unterricht
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Der Kurs für eine 90-minütige Unterrichtsstunde ist konzipiert als Blended-Learning-Angebot, bei dem Online- und Offline-Lernphasen kombiniert werden
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Handbuch: Weiterführende Informationen zum CO2-Rechner für Schulen
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Weiterführende Informationen zum CO2-Rechner für Schulen
Die Bestimmung des schuleigenen CO2-Fußabdrucks ist ein Meilenstein auf dem Weg zur Klimaschule. Durch diesen erhalten Schulen einen umfassenden
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