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Unterrichtsbaustein: Welcher Nachrichtentyp bist du? | Eigenschaften der vier Nachrichtentypen
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Welcher Nachrichtentyp bist du? | Eigenschaften der vier Nachrichtentypen
Viele Jugendliche interessieren sich nicht für die Nachrichten der Tagesschau – andere folgen ihr dagegen auf TikTok. Wieder andere beziehen ihre
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Entwicklung eines Unternehmenslogos: Präsentation und Bewertung des Projekts
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Entwicklung eines Unternehmenslogos: Präsentation und Bewertung des Projekts
Die Datei enthält eine Lernsituation im Lernfeld 8 "Logos entwickeln und in Gestaltungskonzepten projektorientiert umsetzen": Das Institut für Work
Unterrichtsplanung
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Kurs: KI für Alle 2 | Masterskript
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KI für Alle 2 | Masterskript
Das Masterskript ist eine umfassende Zusammenstellung aller Skripte des Kurses "KI für Alle 2: Verstehen, Bewerten, Reflektieren". Dieser Kurs baut
Kurs
Unterrichtsbaustein: KI für Alle 2 | Übersicht aller Lerninhalte
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KI für Alle 2 | Übersicht aller Lerninhalte
In diesem Material findest du eine Übersicht aller Lerninhalte, die dich in diesem Kurs "KI für Alle 2: Verstehen, Bewerten, Reflektieren" erwarten
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Störmeldungen und Anfragen mithilfe eines Helpdesks managen
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Störmeldungen und Anfragen mithilfe eines Helpdesks managen
Ihre Firma soll als neuer externer Partner die Betreuung des Helpdesks einer international operierenden Firma übernehmen. Der Betrieb hat 100 neue
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 3.2 "Sportverhalten und Motivation"
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Lerneinheit 3.2 "Sportverhalten und Motivation"
Die Lerneinheit vermittelt Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Sport und Bewegung als vorbeugende Maßnahme gegen Diabetes und andere
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Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 3.1 "Sport und Bewegung – Was hat das mit Diabetes zu tun?"
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Lerneinheit 3.1 "Sport und Bewegung – Was hat das mit Diabetes zu tun?"
Die Lerneinheit vermittelt Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Sport und Bewegung als vorbeugende Maßnahme gegen Diabetes und andere
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Europa als Wertegemeinschaft (PDF)
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Europa als Wertegemeinschaft (PDF)
Schülerinnen und Schüler (SuS) erkennen, dass die Europäische Union und Bayern als Teil Europas, gemeinsame Werte tragen. Sie setzen sich mit diesen
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Analyse des eigenen Unternehmens und der Konkurrenz durchführen
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Analyse des eigenen Unternehmens und der Konkurrenz durchführen
Die Schülerinnen und Schüler planen ihre eigene Arbeitsweise, reflektieren die bisherigen Maßnahmen des Unternehmens und übertragen die Ergebnisse auf
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Brüderlichkeit im Elysium (PDF)
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Brüderlichkeit im Elysium (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler (SuS) lernen die Europahymne kenn und reflektieren, wie wesentliche Textpassagen aus Beethovens „Ode an die Freude“ mit
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: I used to think…, but now I think…
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I used to think…, but now I think…
Reflexion darüber, wie und warum sich das Denken verändert hat: Auch möglich als Variante zu "Was weißt du? Was weißt Du jetzt?" Lernziele: Die
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Den Betrieb auf einer Ausbildungsmesse präsentieren
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Den Betrieb auf einer Ausbildungsmesse präsentieren
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 1: Die Auszubildenden sind Teil eines Teams, das den Messeauftritt organisiert. Sie erhalten den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Was verbindest du mit Europa? (PDF)
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Was verbindest du mit Europa? (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler (SuS) setzen sich mittels der 4-Ecken-Methode mit dem Thema „Europa“ auseinander. Sie reflektieren dabei niederschwellig
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Planung der Karosserierückverformung eines Strukturschadens im Seitenbereich
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Planung der Karosserierückverformung eines Strukturschadens im Seitenbereich
Die Datei enthält eine Lernsitution aus dem Lernfeld 10 KI: Ein Schadensgutachten eines Seitenschadens von einem VW Golf VII liegt vor. Mit einer
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Feinoptiker/in Lernfeld 4 Lernsituationen
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Feinoptiker/in Lernfeld 4 Lernsituationen
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 4 des Berufs Feinoptiker/in: „Halterungen herstellen“. Das sind die Themen der drei
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Cyber-Sicherheit für Business-Dienste gewährleisten
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Cyber-Sicherheit für Business-Dienste gewährleisten
In der Lernsituation 4.2 bewerten die Schülerinnen und Schüler die Ergebnisse der Schutzbedarfsanalyse und gleichen diese mit der IT-Sicherheitslinie
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Montagsmaler*in
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Montagsmaler*in
Einstieg zum Thema Vorurteile, Stereotype, Diskriminierung: Schubladen-Denken ist eine Gewohnheit, die für unsere alltägliche Orientierung nützlich
Arbeitsblatt
Presentation: Gleich un(d)gerecht - Art. 3 GG (PPT)
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Gleich un(d)gerecht - Art. 3 GG (PPT)
Die Präsentation beschäftigt sich mit dem Gleichheitsgrundsatz gemäß Artikel 3 GG und Artikel 118 BV. Anhand alltagsnaher Beispiele wie Kindergeld
Präsentation
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