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Kurs: Woche 3 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
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Woche 3 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (PDF)
In diesem Video-Transkript werden die für Woche 3 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der
Kurs
Video: G3f NumPy: linalg - Pythonkurs (MP4)
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G3f NumPy: linalg - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „G3f NumPy: linalg - Pythonkurs“. Das NumPy Unterpaket numpy.linalg hält viele hilfreiche Funktionen für die Lösung von
Video
Presentation: G3f NumPy: linalg - Pythonkurs (PDF)
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G3f NumPy: linalg - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „G3f NumPy: linalg - Pythonkurs“. Das NumPy Unterpaket numpy.linalg hält viele hilfreiche Funktionen für die Lösung
Präsentation
Ubung: G6b Größere Übungsaufgaben - Pythonkurs (PDF)
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G6b Größere Übungsaufgaben - Pythonkurs (PDF)
Zum Abschluss jedes Lernmoduls stellen wir Ihnen jeweils einige größere Übungsaufgaben zur Verfügung. Diese Übungsaufgaben sind ausführlicher als die
Übung
Unterrichtsbaustein: Fertigen von Bauteilen mit einem CAM-System (Lehrjahr 2)
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Fertigen von Bauteilen mit einem CAM-System (Lehrjahr 2)
Die Schülerinnen und Schüler zeichnen ein 3-D-Modell von einem Haken und konstruieren ein 3-D-Modell von einem Stiftehalter. Sie fertigen Bauelemente
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Video: C4b Besonderheiten der Gleitkomma-Arithmetik - Pythonkurs (MP4)
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C4b Besonderheiten der Gleitkomma-Arithmetik - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „C4b Besonderheiten der Gleitkomma-Arithmetik - Pythonkurs“. In dieser Lerneinheit gibt es einige Themengebiete, welche
Video
Ubung: C4b Besonderheiten der Gleitkomma-Arithmetik - Pythonkurs (ZIP)
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C4b Besonderheiten der Gleitkomma-Arithmetik - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In dieser Lerneinheit gibt es einige
Übung
Presentation: C4b Besonderheiten der Gleitkomma-Arithmetik - Pythonkurs (PDF)
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C4b Besonderheiten der Gleitkomma-Arithmetik - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „C4b Besonderheiten der Gleitkomma-Arithmetik - Pythonkurs“. In dieser Lerneinheit gibt es einige Themengebiete
Präsentation
Ubung: G3f NumPy: linalg - Pythonkurs (ZIP)
Mediathek
G3f NumPy: linalg - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Das NumPy Unterpaket numpy.linalg hält
Übung
Ubung: G6b Größere Übungsaufgaben - Pythonkurs (ZIP)
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G6b Größere Übungsaufgaben - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung von „G6b Größere Übungsaufgaben - Pythonkurs“. Zum Abschluss jedes Lernmoduls stellen wir
Übung
Unterrichtsplanung: Eine Steuerung für eine Autowaschanlage entwickeln
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Eine Steuerung für eine Autowaschanlage entwickeln
Diese Lernsituation ist Bestandteil einer Sammlung von Lernsituationen für die elektrotechnischen Handwerksberufe gemäß der Rahmenlehrpläne
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (HwO)
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Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (HwO)
Elektroniker/innen für Maschinen und Antriebstechnik nach der Handwerksordnung montieren, vorwiegend in Betrieben des Elektromaschinenbauerhandwerks
Video
Video: Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (BBiG)
Mediathek
Elektroniker/in - Maschinen und Antriebstechnik (BBiG)
Elektroniker/innen für Maschinen und Antriebstechnik nach dem Berufsbildungsgesetz übernehmen, vorwiegend in Betrieben der Elektroindustrie, Aufgaben
Video
Unterrichtsbaustein: D10a Globale Verständnisfragen - Pythonkurs (ZIP)
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D10a Globale Verständnisfragen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält eine Textdatei, zwei Jupyter-Notebooks und zwei Python-Dateien. Zum Abschluss dieses Lernmoduls wollen wir noch einmal die
Unterrichtsbaustein
Video: Elektroniker/in - Gebäudesystemintegration
Mediathek
Elektroniker/in - Gebäudesystemintegration
Elektroniker/innen für Gebäudesystemintegration planen, integrieren und installieren Systeme der vernetzten Gebäudetechnik. In Absprache mit ihren
Video
Video: Gestalter/in für immersive Medien
Mediathek
Gestalter/in für immersive Medien
Wie hat sich das Berufsfeld Elektro gewandelt? wie sieht seine Zukunft aus? Und was bietet es Abiturientinnen und Abiturienten? In einem Interview
Video
Ein Assistent für technische Informatik sitzt an seinem Schreibtisch und programmiert ein internationales Netzwerk am Computer.
Beruf
Assistent - Informatik (technische Informatik) (m/w/d)
Assistentinnen und Assistenten für technische Informatik konzipieren Systemlösungen für betriebliche Prozesse und programmieren diese. Außerdem
Ein mathematisch-technischer Assistent entwickelt in seinem Büro ein Softwareprogramm am Computer.
Beruf
Mathematisch-technischer Assistent (m/w/d)
Mathematisch-technische Assistentinnen und Assistenten entwickeln, adaptieren und installieren Programme für betriebliche Aufgabenstellungen sowie

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