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Arbeitsblatt: Insektenburger | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“
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Insektenburger | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Fotografie
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Fotografie
Die technische Erklärung der fotografischen Verfahren berührt die schulischen Wissensfächer Chemie, Physik, teilweise auch Mathematik (Informatik) und
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“
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Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Umwelttechnische Berufe: Lernfeld 2 Lernsituationen Stoffgemische
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Umwelttechnische Berufe: Lernfeld 2 Lernsituationen Stoffgemische
Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 2 der umwelttechnischen Berufe: „Arbeitsstoffe handhaben“. Das sind die Themen der drei
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Klimaanpassung in der Forstwirtschaft | Modulhandbuch
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Klimaanpassung in der Forstwirtschaft | Modulhandbuch
Das Modulhandbuch „Forstarbeit im Klimawandel“ richtet sich an Berufsschullehrkräfte, die das Thema Klimaanpassung in der Forstwirtschaft im
Unterrichtsplanung
Bild: Fotografie - Abbildungen
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Fotografie - Abbildungen
Die technische Erklärung der fotografischen Verfahren berührt die schulischen Wissensfächer Chemie, Physik, teilweise auch Mathematik (Informatik) und
Bild
Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
Unterrichtsplanung
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Fachkraft für Wasserversorgungstechnik
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Ausbildung gestalten: Fachkraft für Wasserversorgungstechnik
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Fachkraft für Wasserversorgungstechnik und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Reinigen einer Dunstabzugsanlage
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In dieser Lernsituation geht es um die Beratung einer englischsprachigen Restaurantbesitzerin, die um Beratung zu ihrer verdreckten Dunstabzugsanlage
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Ländermaterial
Veranschaulichung: Bau deinen eigenen Elektrolyseur - Begleitung
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Eine ausführliche didaktische Handreichung zur optimalen Unterstützung von Lehrpersonen bei der Durchführung des Wasserstoff-Projekts. Das Dokument
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Unterrichtsbaustein: Umwelttechnologe für Kreislauf- und Abfallwirtschaft Lernfeld 5 Lernsituationen
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Die Datei enthält drei Lernsituationen zum Lernfeld 5 des Berufs Umwelttechnologe/ Umwelttechnologin für Kreislauf- und Abfallwirtschaft: „Abfälle
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Umwelttechnologe für Rohrleitungsnetze und Industrieanlagen: Curriculare Analyse Lernfeld 5
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Umwelttechnologe für Rohrleitungsnetze und Industrieanlagen: Curriculare Analyse Lernfeld 5
Die Datei enthält eine länderübergreifende Empfehlung zur Erstellung curricularer Analysen für das Lernfeld 5 des Berufs Umwelttechnologe/
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Umwelttechnologe für Rohrleitungsnetze und Industrieanlagen: Lernfeld 5 Lernsituationen
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Die Datei enthält zwei Lernsituationen zum Lernfeld 5 des Berufs Umwelttechnologe/ Umwelttechnologin für Rohrleitungsnetze und Industrieanlagen: „In
Unterrichtsbaustein
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Broschuere: Technische Regeln für Gefahrstoffe: Laboratorien
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Die Technischen Regeln für Gefahrstoffe (TRGS) geben den Stand der Technik, Arbeitsmedizin und Arbeitshygiene sowie sonstige gesicherte
Broschüre
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Speicherung von elektrischer Energie
Mit sogenannten Kondensatoren (Bauteil aus zwei Elektroden zwischen denen sich ein geeignetes Isolationsmaterial befindet) kann elektrische Energie
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Video: A Day in the Life of Federico | #ChooseYourFuture (Italy)
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A Day in the Life of Federico | #ChooseYourFuture (Italy)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for
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