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Rahmenlehrpläne

Text: Könnten wir auch anders?: Nachhaltiges Wachstum

Könnten wir auch anders?: Nachhaltiges Wachstum

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der

Text: Die zwei Seiten der Medaille: Nachhaltiges Wachstum

Die zwei Seiten der Medaille: Nachhaltiges Wachstum

In Form einer interaktiven Ausstellung setzen sich die Teilnehmenden anhand von kurzen Texten selbstständig mit dem Für und Wider von

Presentation: Präsentation Endlich Wachstum: Methodenbeschreibung (PDF)

Präsentation Endlich Wachstum: Methodenbeschreibung (PDF)

Dies ist die Methodenbeschreibung zur Präsentation, die sich als Einstieg in die Arbeit mit einer Gruppe zum Thema Wirtschaftswachstum eignet und

Infografik: Digitalisierung: Mit Wachstumsunabhängigkeit auf den Weg zur Nachhaltigkeitstransformation

Digitalisierung: Mit Wachstumsunabhängigkeit auf den Weg zur Nachhaltigkeitstransformation

Digitalisierung und Nachhaltigkeit müssen zusammengedacht werden. Gleichzeitig müssen wir das Wachstumsparadigma hinter uns lassen und stattdessen

Presentation: Präsentation Endlich Wachstum: Ein Klassischer Vortrag (ppt)

Präsentation Endlich Wachstum: Ein Klassischer Vortrag (ppt)

Diese Präsentation eignet sich als Einstieg in die Arbeit mit einer Gruppe zum Thema Wirtschaftswachstum und behandelt folgende Aspekte

Presentation: Präsentation Endlich Wachstum: Ein Klassischer Vortrag (odp)

Präsentation Endlich Wachstum: Ein Klassischer Vortrag (odp)

Diese Präsentation eignet sich als Einstieg in die Arbeit mit einer Gruppe zum Thema Wirtschaftswachstum und behandelt folgende Aspekte

Presentation: Präsentation Endlich Wachstum: Ein Klassischer Vortrag (PDF)

Präsentation Endlich Wachstum: Ein Klassischer Vortrag (PDF)

Diese Präsentation eignet sich als Einstieg in die Arbeit mit einer Gruppe zum Thema Wirtschaftswachstum und behandelt folgende Aspekte

Text: Könnten wir auch anders?: Wachstumszwang

Könnten wir auch anders?: Wachstumszwang

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der

Unterrichtsbaustein: Ist grün genug?

Ist grün genug?

Eine Talkshow zum Thema nachhaltiges Wachstum. Anhand zweier Texte erarbeiten sich die Teilnehmer_innen in dieser Übung Argumente, die für ein grünes

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Ist grün genug? - Text Contra Niko Paech

Ist grün genug? - Text Contra Niko Paech

Eine Talkshow zum Thema nachhaltiges Wachstum. Anhand zweier Texte erarbeiten sich die Teilnehmer_innen in dieser Übung Argumente, die für ein grünes

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Ist grün genug? - Text Pro GND Sven Giegold

Ist grün genug? - Text Pro GND Sven Giegold

Eine Talkshow zum Thema nachhaltiges Wachstum. Anhand zweier Texte erarbeiten sich die Teilnehmer_innen in dieser Übung Argumente, die für ein grünes

Unterrichtsbaustein

Text: Könnten wir auch anders?: Wachstum und Arbeitsplätze

Könnten wir auch anders?: Wachstum und Arbeitsplätze

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der

Text: Könnten wir auch anders?: Macht Wachstum glücklich?

Könnten wir auch anders?: Macht Wachstum glücklich?

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der

Unterrichtsbaustein: Könnten wir auch anders?

Könnten wir auch anders?

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der

Unterrichtsbaustein

Text: Könnten wir auch anders?: Hintergrundinfo "Postwachstum"

Könnten wir auch anders?: Hintergrundinfo "Postwachstum"

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der

Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?

Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?

Wie können, sollen, wollen, müssen wir in Zukunft leben? Seit der Nationalökonom Adam Smith im 18. Jahrhundert die These aufgestellt hat, dass das

Unterrichtsbaustein

Broschuere: Nachhaltigkeit

Dem wichtigen Thema „Nachhaltigkeit – Ressourcen gerecht und zukunftsorientiert gedacht“ widmet sich diese Ausgabe der Zeitschrift „Bürger & Staat“

Broschuere: Nachhaltigkeit (barrierefrei)

Nachhaltigkeit (barrierefrei)

Dem wichtigen Thema „Nachhaltigkeit – Ressourcen gerecht und zukunftsorientiert gedacht“ widmet sich diese Ausgabe der Zeitschrift „Bürger & Staat“

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