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Broschuere: Die Stadt für Morgen: Wie wollen wir leben?
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Die Stadt für Morgen: Wie wollen wir leben?
Das 21. Jahrhundert wird, wie bisher kein anderes, von Städten geprägt sein. Immer mehr Menschen weltweit werden in ihnen ihr zu Hause finden. Aspekte
Broschüre
Unterrichtsplanung: Zeitgemäße Angebotsformen und Absatzwege für Speisen
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Zeitgemäße Angebotsformen und Absatzwege für Speisen
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 6: Im Zuge von Modernisierungsarbeiten wurde festgestellt, dass die Arbeitsmittel und -geräte im
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Broschuere: Umweltzeichen Blauer Engel - Kommunikation für Kinder und Jugendliche
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Umweltzeichen Blauer Engel - Kommunikation für Kinder und Jugendliche
Geeignete Instrumente und ausgewählte Maßnahmen zur besseren Kommunikation des nachhaltigen Konsums bei Kindern, insbesondere die Orientierung durch
Broschüre
Text: DigiBitS-Checkliste: Digitale Bildung nachhaltig gestalten (odt)
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DigiBitS-Checkliste: Digitale Bildung nachhaltig gestalten (odt)
Teil jeder Schulentwicklung ist die systematische Förderung von Medienkompetenzen. Grundlage dafür bildet das Medienkonzept, in dem dargestellt wird
Text
Text: DigiBitS-Checkliste: Digitale Bildung nachhaltig gestalten (pdf)
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DigiBitS-Checkliste: Digitale Bildung nachhaltig gestalten (pdf)
Teil jeder Schulentwicklung ist die systematische Förderung von Medienkompetenzen. Grundlage dafür bildet das Medienkonzept, in dem dargestellt wird
Text
Presentation: Präsentation: Einführung in Fernerkundung und Drohneneinsatz (Workshop Audi Stiftung für Umwelt)
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Präsentation: Einführung in Fernerkundung und Drohneneinsatz (Workshop Audi Stiftung für Umwelt)
Präsentation zur Einführung in Fernerkundung, Satellitenbilder und Drohneneinsatz mit praktischen Anwendungsbeispielen aus der Umweltbeobachtung
Präsentation
zugehOERt!-Podcast-Aufnahme auf der Didacta
News
Podcast über OER zu Bildung für nachhaltige Entwicklung
HubbS diskutierte mit beim zugehOERt!-Podcast auf der Didacta.
HubbS-Redaktion
Unterrichtsplanung: Die Bananenplantage der Zukunft: Begleitmaterial für Lehrkräfte
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Die Bananenplantage der Zukunft: Begleitmaterial für Lehrkräfte
Die heutige Landwirtschaft steht vor großen globalen Herausforderungen: Klimawandel, Bodendegradation, Verlust der Biodiversität und die Notwendigkeit
Unterrichtsplanung, Text, Übung
Unterrichtsplanung: Zero Elektroschrott? Smarte Ideen für faire Lösungen | Lernmaterial im erweiterten Umfang
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Zero Elektroschrott? Smarte Ideen für faire Lösungen | Lernmaterial im erweiterten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt, Handreichung
Unterrichtsplanung: Green Challenge – bist du bereit?
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Green Challenge – bist du bereit?
Unterrichtsmaterial mit neuen Ideen und Hintergrundinfos zum Thema Nachhaltigkeit – für Lehrkräfte der Sekundarstufe. Das Toolkit wurde im Rahmen der
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Präsentation: Der digitale Fuß- und Fingerabdruck
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Präsentation: Der digitale Fuß- und Fingerabdruck
Ein klassischer Vortrag. Diese Präsentation eignet sich als Einstiegsmethode, um die grundlegenden Zusammenhänge von Digitalisierung, Nachhaltigkeit
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: „Mein Klimatagebuch“ - Selbstbeobachtung | Lernmaterial im erweiterten Umfang
Mediathek
„Mein Klimatagebuch“ - Selbstbeobachtung | Lernmaterial im erweiterten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt
Veranschaulichung: Nowtopia - Schaubild
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Nowtopia - Schaubild
Eine Zukunftswerkstatt zur Umsetzung eigener Projekte. Im Rahmen einer Zukunftswerkstatt entwickeln die Teilnehmenden (TN) Ideen und Projekte für die
Veranschaulichung, Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 2 "Was sind Bedürfnisse des Menschen?"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 2 "Was sind Bedürfnisse des Menschen?"
Die Bedürfnisse eines Menschen sind groß. Glaubt man den Wirtschaftswissenschaften, sind sie sogar unendlich. Dementsprechend sorgen Unternehmen nicht
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 5 "Bedürfnisquiz"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 5 "Bedürfnisquiz"
Die Bedürfnisse eines Menschen sind groß. Glaubt man den Wirtschaftswissenschaften, sind sie sogar unendlich. Dementsprechend sorgen Unternehmen nicht
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 1 "Einführung in die Bedürfnisse"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 1 "Einführung in die Bedürfnisse"
Die Bedürfnisse eines Menschen sind groß. Glaubt man den Wirtschaftswissenschaften, sind sie sogar unendlich. Dementsprechend sorgen Unternehmen nicht
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 3 "Meine persönliche Bedürfnishierarchie"
Mediathek
Modul 1 | Arbeitsblatt 3 "Meine persönliche Bedürfnishierarchie"
Die Bedürfnisse eines Menschen sind groß. Glaubt man den Wirtschaftswissenschaften, sind sie sogar unendlich. Dementsprechend sorgen Unternehmen nicht
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 1 | Arbeitsblatt 4 "Welche Bedürfnisse werden die Menschen in der Zukunft haben?"
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Modul 1 | Arbeitsblatt 4 "Welche Bedürfnisse werden die Menschen in der Zukunft haben?"
Die Bedürfnisse eines Menschen sind groß. Glaubt man den Wirtschaftswissenschaften, sind sie sogar unendlich. Dementsprechend sorgen Unternehmen nicht
Arbeitsblatt

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