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Unterrichtsbaustein: Federpendel angeregt
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Federpendel angeregt
Beim angeregten Federpendel muss die äußere Kraft im Kraftansatz berücksichtigt werden. In diesem Unterrichtsbaustein werden Überlegungen zur
Unterrichtsbaustein
Simulation: Feder-Schwere-Pendel (Simulation von PhET)
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Feder-Schwere-Pendel (Simulation von PhET)
Feder-Schwere-Pendel (Simulation von PhET): Massen und Federn
Simulation
Unterrichtsbaustein: Feder-Schwere-Pendel gedämpft (Modellbildung)
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Feder-Schwere-Pendel gedämpft (Modellbildung)
Modelldiagramm zur Simulation eines gedämpften Feder-Schwere-Pendels. In Abb. 1 siehst du das Modelldiagramm zur Simulation eines gedämpften Feder
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Feder-Schwere-Pendel ungedämpft (Modellbildung)
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Feder-Schwere-Pendel ungedämpft (Modellbildung)
Modelldiagramm zur Simulation eines ungedämpften Feder-Schwere-Pendels. In Abb. 1 siehst du das Modelldiagramm zur Simulation eines ungedämpften Feder
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Flüssigkeitspendel
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Flüssigkeitspendel
Ein Flüssigkeitspendel, auch bekannt als schwingende Flüssigkeitssäule, ist im Allgemeinen ein U-Rohr, in dem eine anfangs aus der Gleichgewichtslage
Unterrichtsbaustein
Simulation: Freier Fall (Simulation)
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Freier Fall (Simulation)
"Diese Simulation demonstriert einen freien Fall. Mit Hilfe der Eingabefelder lassen sich Ausgangshöhe, Masse und Fallbeschleunigung in gewissen
Simulation
Unterrichtsbaustein: Freier Fall in Vakuum und Luft
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Freier Fall in Vakuum und Luft
An der Universität Würzburg wurde ein kleines Video aufgenommen, das den freien Fall eines Bleizylinders und einer Feder vergleicht. Dabei erfolgt der
Unterrichtsbaustein
Experiment: Gärtnerkonstruktion von Ellipsen (Heimversuch)
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Gärtnerkonstruktion von Ellipsen (Heimversuch)
"Die Tatsache, dass bei einer Ellipse die Summe der beiden Fahrstrahllängen konstant (=2?a) ist, kann man zum Zeichnen von Ellipsen nach der
Experiment
Unterrichtsbaustein: Gekoppelte Pendel
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Gekoppelte Pendel
Bei zwei schwach gekoppelten Pendeln wird die Schwingungsenergie zwischen den beiden Teilsystemen hin und her übertragen. Der Prototyp vom zwei
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Gleichförmige Bewegung
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Gleichförmige Bewegung
Die gleichförmige Bewegung ist eine der wichtigsten Bewegungstypen im Alltag. Förderbänder und Rolltreppen bewegen sich gleichförmig, Fahrräder, Autos
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Unterrichtsbaustein: Gleichgewicht von Kräften (Fortführung)
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Gleichgewicht von Kräften (Fortführung)
Auch drei oder mehr Kräfte können im Gleichgewicht sein. Mehrere Kräfte sind im Gleichgewicht, wenn die schrittweise ermittelte Ersatzkraft aller
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: GOETHE-Barometer
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GOETHE-Barometer
Das Wetterglas oder Goethe Barometer ist wohl das älteste Barometer der Welt. Es wird behauptet, dass die Mauren, die sehr tüchtige Wissenschaftler
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Graphen und Bewegungsgleichungen
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Graphen und Bewegungsgleichungen
Zur Beschreibung wie schnell eine Ortsänderung in einer bestimmten Zeit stattfindet, hat man in der Physik die Größe Geschwindigkeit eingeführt. Zur
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Unterrichtsbaustein: Gravitationskraft
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Gravitationskraft
In Abb. 1 ist die Gravitationskraft zwischen zwei Punktmassen dargestellt. Klicke mit der Maus oder berühre mit dem Finger/Stift die kleiner
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Größen zur Beschreibung von Strömungen
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Größen zur Beschreibung von Strömungen
Halten wir unsere Hand in das strömende Wasser, merken wir den wirkenden Druck p. Dass dieser Druck bei einer Wasserströmung bei gleicher
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Häufigkeit von Erdbeben
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Häufigkeit von Erdbeben
Erdbeben gibt es seit Menschengedenken. Im Zeitalter des weltweiten Informationsaustausches rücken sie jedoch deutlicher in unser Bewusstein. Dabei
Unterrichtsbaustein
Simulation: HOOKEsches Gesetz (Simulation von PhET)
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HOOKEsches Gesetz (Simulation von PhET)
Dehne und komprimiere Federn, um den Zusammenhang zwischen Kraft, Federkonstante, Federlänge und potenzieller Energie zu finden. Untersuche, was
Simulation
Unterrichtsbaustein: HUYGENS-Barometer
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HUYGENS-Barometer
Christian HUYGENS brachte eine Verbesserung der Ablesbarkeit des TORRICELLI-Barometers an, indem er eine zweite dünnere Röhre mit einer farbigen
Unterrichtsbaustein

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